在創業大廈陳霞老師共讀《逍遙遊》——「書香樓宇」系列讀書會
「書香樓宇」系列讀書會
周五午間讀書會回顧
2017年7月14日書香樓宇讀書會來到創業大廈,中國社科院哲學所研究員、博士生導師陳霞老師將為讀友們領讀《莊子·內篇·逍遙遊》,讓大家感受傳統文化的魅力。
領讀嘉賓 陳霞
中國社科院哲學所研究員、博士生導師
創業大廈的讀友們在活動之初就表達了對傳統文化的興趣,在本次讀書會上,還有一位讀友曾經聽過陳老師的講座,就在自己工作的樓宇再次聆聽陳老師的分享讓她十分高興。
讀書會開始後,依舊讓讀友們先輪讀了《逍遙遊》的全文。儘管是《莊子》,甚至在諸子百家中都是精品中的精品的《逍遙遊》,不少讀友讀來還是會感覺到很生澀。
陳老師說,《逍遙遊》是《莊子》33篇中的第一篇,是莊子思想的集中體現。相較於其他先秦諸子更關心具體的人事,《莊子》一開篇就體現出了非凡的氣度,「鯤鵬展翅」這一壯美的審美氣象為整部作品定下了基本的基調,氣勢磅礴的宇宙視野在同時的作品中是極為少見的。
因此,要讀懂《莊子》就必須要先從理解和欣賞文本開始,於是,陳霞老師開始為讀友們逐段梳理《逍遙遊》的文本,打開了莊子在該篇論述的三個層次。
陳霞老師在為讀友細緻地梳理文本
陳老師的梳理讓讀友們茅塞頓開,莊子所追求的自由與無拘無束,不時讓大家不做俗世,而是要打開聲明的多重面向,看到更廣闊的世界,不被俗世所羈絆,只有這樣才能達到逍遙的境界。陳老師的講解不僅細緻生動,還極為注意與讀友們的互動,不時地用肢體和眼神與大家交流。
莊子的人生態度給了在座的讀友們很深的啟發,但也帶來一定的困惑,道理雖然明白了,但是如何做到又是另一個難題。也有讀友談到孩子的教育問題,功利的教育目標和孩子的創造力之間如何協調?我們的民族在太多的「有用」中失掉了太多童真童味。
一個中午的時間畢竟還是太過短暫,時間到了讀友們仍未盡興。感謝陳霞老師在悶熱的天氣中專程趕來,為讀友們獻上精彩的領讀,也感謝一如既往地支持書香樓宇讀書會的讀友們和工作站的工作人員,我們下期見~
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主編:宋程 責編:小悅君
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