如何培養一個既有主見還聽話的孩子？

只聽話而沒有主見，很容易讓孩子形成「奴僕型」性格，事事都是隨風倒，別人說什麼就是什麼，永遠都是以一名追隨者的角色出現。

有主見而不聽話，很容易讓孩子形成「偏執型」性格，不管做什麼事情都是自己拿主意，不善於聽取別人的合理化建議。

不要事事都要求孩子聽話，父母要通過自己的言行，去影響孩子，讓孩子主動聽話，主動的徵求父母的意見。

孩子按照父母說的話去做事，得到了別人的認可和成功，那麼，孩子也會認可自己的能力，在成功帶來的喜悅和鼓勵之下，孩子就會敢於面對問題，從而心甘情願的聽父母的話。

要想讓孩子有主見，父母就要讓孩子多做一些事情。孩子不經歷一些事情，就不會思考，也就不會有自己的想法，又怎麼可能會有自己的主見。

所以，在家庭環境里，父母就要有意識地安排孩子去做自己力所能及的事情，孩子在自己做事情的過程中就會激發其自身的能力。

父母怎麼做，才能讓孩子既聽話又有主見，既能表達自己的看法，又能善於傾聽，採納別人的建議呢？

1、就事論事，不要延伸

當孩子遇到問題的時候，要協助孩子一塊去解決，千萬不要因為一件事情沒有處理好，又牽引出其它的問題。

父母這樣做不僅幫不到孩子，而且還會因為問題的延伸，引起孩子的反感，從而讓孩子不聽話，有時並不是孩子不聽話，而是父母說的話不中聽。

2、多聽少說，不要打斷

當孩子在敘述一件事的時候，父母要耐心地聽完孩子所說的話，而不要從中打斷，或者過早的判斷，下定義。

因為，很多事情孩子有自己的想法，只有通過孩子的傾訴才會了解孩子內心的感受，傾聽對於孩子來說就是一種接納，父母的接納會讓孩子樂於表達，當孩子說完了自己的想法後，父母再說出自己的看法和觀點，孩子就會容易接受父母的建議。

3、穩定情緒，不急不火

情緒是一切問題的導火索，很多父母就是因為不能調整自己的情緒，當孩子出現問題時「火冒三丈」。這種情緒會讓孩子產生恐懼的心理，孩子在這種高壓的情況下，表面上會屈從，內心之中卻埋下了一顆抗拒的種子。

不論孩子發生了什麼事情，父母都要穩定情緒，和孩子一起面對，這也正是孩子需要父母幫助的時候，而不是火上澆油。父母遇事不慌、不急不躁的態度同樣會影響著孩子。

4、探討徵求，不要嘮叨

在家庭環境里，如果能夠遇事就和孩子說一說，提前徵求一下孩子的建議，和孩子一起探討問題，這種形式會激發孩子的思考，從而鍛煉孩子分析問題、解決問題的能力。

如果父母能夠以平等的方式對待孩子，孩子也就會自然而然的聽話。父母的嘮叨會讓孩子無所適從，擾亂孩子的思考，讓孩子產生反感。

孩子最初的處理問題的方式、方法，大多來源於家庭，來源於和父母日常的互動。所以，讓孩子聽話是有必要的，但是一定要講究策略，因為也只有孩子聽話，才能夠引導孩子有自己的主見。

不要單純的讓孩子聽話，因為聽話未必就是優秀的孩子，也不要只讓孩子有主見，如果堅持自己沒有見解的主意，只能是固執己見。

聽話，就是能夠分析利弊，善於借鑒；主見，就是有主意，更有自己的見解，聽話又有主見才是一種智慧。

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