寶媽，你真的會給孩子挑選玩具嗎？

顧名思義，玩具就是供寶寶遊戲用的物品。而遊戲本身對孩子心理發展有不可替代的作用，孩子自身的生理特點決定他們通過遊戲的方式獲得學習和認知能力，所以玩具的意義不容忽視。

（1）益智類玩具

比如套塔、疊疊杯、時鐘、拼圖等等，這些玩具對寶寶空間方位、序列、整體部分、形狀以及時間概念的認知都有啟發作用。

（2）語言類玩具

早教機、繪本、兒歌都屬於這類玩具，對於寶寶聽覺、語言表達、理解認知都有促進作用。

（3）動作類玩具

這也是80後家長們所熟知的，小拖車、工具箱、還有各種各樣的推車、腳踏車等等，都是這類玩具，也是深受很多小朋友喜歡的一類玩具。動作類玩具可以鍛煉寶寶肌肉促進身體各部位的協調能力。

（4）操作類玩具

比如串珠、粘土、積木，很多蒙氏教具都包括這些，它們可以讓促進孩子眼睛和手更協調，讓寶寶手指肌肉更靈活。

（5）社會模仿類玩具

很多孩子們喜歡的娃娃、超市、廚房、工程師的扮演玩具都是這類，可以讓孩子通過模仿了解家庭生活、社會規則，鞏固和擴大見聞。

（6）科學類玩具

能夠引導學會孩子觀察、比較、收集、分析，讓孩子養成自己動手、實事求是的習慣。

其實對孩子來說玩具並不局限於商場里那些昂貴精緻的商品，一個石子、一片樹葉、甚至一盆水和簡單的水杯、沙子，只要能引起孩子興趣和無限幻想的，都是好玩具。

聰明玩具和「笨」玩具

面對五花八門的玩具，家長有時候精心挑選了半天，卻難入「小主」法眼；有時候忍痛割肉買了一件昂貴玩具回家，卻沒玩兩次就被打入冷宮......要想一擊即中，投的各位小主心頭好，還得學會辨別哪些是「聰明」玩具，哪些是「笨」玩具。

（1）「聰明」玩具都是開放性的。

可以讓孩子從不同的角度去思索，每次變換不同的玩法，玩多久也不厭煩。

（2）「聰明」玩具可以給寶寶提供感官刺激，培養孩子想像力。

比如積木，最開始寶寶可能只是抓著積木去啃，這是寶寶最初的探索和認知世界的方法；大一點可以讓幾個積木碰撞聽到聲音，了解因果關係；再大一些，可以通過積木認識顏色、形狀；再大一點還可以通過積木搭建各種形狀的房子、汽車。簡直是常玩常新有木有？

（3）「聰明」玩具都是適齡的。

「聰明」的玩具一定是可以讓孩子為主導，讓他們在主動操作中獲得成就感，不會太難讓孩子覺得有挫折感，也不會太簡單覺得無聊。

（4）「聰明」的玩具會給孩子高質量的親子陪伴。

「聰明」的玩具一定是可以讓孩子和同齡的小夥伴或者家長一起玩，增進親子間的互動關係。

一些聲音特別大，閃光燈很刺眼的玩具其實不太適合孩子。一些「半結構化」或者就地取材的玩具，比如廢棄的瓶瓶罐罐、紙盒、礦泉水瓶、衛生紙等等都是孩子們的心愛之物。

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