章瑩穎失蹤事件多角度分析，學生眼裡的兇手嫌疑人：他人很好，很幽默
中國訪問女學者章瑩穎在美國伊利諾伊州失蹤21天後，美國聯邦調查局於當地時間6月30日宣布，已逮捕一名涉嫌綁架中國訪問學者章瑩穎的27歲男子，並認為章瑩穎已死亡。該事件引起中美各界關注，網上已有無數報道，但海哥決定從另一個角度帶大家看一下本案件。
想讓我們看一下兇手是誰？
Brendt 在UIUC做博士研究員，2014年開始就讀於伊利諾伊大學香檳分校，研究的方向為介觀物理學等（mesoscopic physcis）。本科畢業於威斯康星麥迪遜分校（Wisconsin-Madison）, 專業是物理學，並以榮譽學生的身份畢業。
那麼既然兇手是一個老師，我想對這件事情最有發言權的應該是他的學生吧！那麼他的學生怎麼看待他的呢？
讓我們看看學生們的留言：
兇手在學校許多物理基礎課擔任助教，說明平時能接觸非常多的學生！除此之外，兇手平時還會搜索「如何完美綁架」這種文章，在綁架了章之後，還過度清洗車輛，可見兇手預謀已久。
這位同學看來僥倖逃脫魔抓，如果她解釋清楚了她的項鏈是什麼意思，兇手會不會因為因為項鏈價值不菲而對這位女同學痛下殺手呢？細思極恐，兇手在日常教學中，也會在不經意間詢問學生一些自身的問題，其中有些甚至涉及到學生的隱私，然而由於學生對老師的信任，往往會不加戒備的將自己的隱私泄露給老師，那麼就給了本案中兇手這種人可乘之機！
這位同學說，兇手平日里很好，也很幽默，批改作業十分仔細認真，郵件回復十分及時，那麼，是什麼原因促成了這樣一位在學生心目中十分優秀的老師會做出殺人這種殘忍的事情呢？看到這裡，海哥不禁要問，學校對此是不是也有責任？眾所周知，海外好多大學都會設有心理諮詢師，為學生們提供心理諮詢服務。然而心理問題是不分年齡和性別的！為什麼學校沒有對老師也提供定期的心理諮詢呢？那樣是不是就能提早發現問題，不會出現章瑩穎慘案了呢？你，又是怎麼看待這件事情的呢？歡迎留言！
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