創新實驗中收穫 「財智」生活

「財智」創新實驗室聯盟的暑期嘉年華活動把財經小知識融入實驗中，讓參與的中小學生們邊動手邊學習財經知識。

「如何鑒別人民幣的真偽」、「電費如何統計，又該如何節省」、「多肉培育過程中也包含成本核算？」……7月1日是暑假的第一天，動手實驗，看財智生活， 「財智」創新實驗室聯盟的暑期嘉年華活動把財經小知識融入實驗中，讓參與的中小學生們邊動手邊學習財經知識。

「財智」創新實驗室聯盟誕生於2016年9月，由上海財經大學附屬中學作為核心校，聯合遼陽中學、建設初級中學、存志中學，以及平涼路第三小學教育集團（含平三小學、建設小學、杭州路第一小學和平四小學），以核心校的兩個創新實驗室「金融實驗室」、「生物創新生態園」為載體，聚焦中小學生的財經素養和科學素養的培育，在課程、活動和教師培訓等方面開展實踐研究。該聯盟的名稱是在2017年5月聯盟活動中共同商議而確定，把財經素養特色課程作為學段銜接的紐帶，讓學生了解財經通識和理財方式，能嘗試管理和計劃自己及家庭的財經事務，共同培養富有創造力、判斷力及組織力的青少年。

據了解，今年，青少年社會財經實踐大賽研究課題將首次在聯盟內舉行。比賽設一、二、三等獎及其他特色項目獎項，比賽形式以課題探究和展示為主，將於今年9月底進行初賽評審，10月底進行決賽評比。可供參賽者選擇的研究型課題內容，包含了物理、生物、化學、工程和地理等在內的多方位學科知識，以「防偽遇上人民幣」、「生態系統與金融」、「煥然一新的洗滌品」、「發電總動員」和「『聖嬰』來襲」為主題展開探索，活動旨在將課本知識和生活相聯繫，讓同學們在研究性學習的過程中培育自己的財經素養。

上海師範大學國際與比較教育研究院的專家朱小虎認為，這樣利用聯盟的優勢開展財智教育，可以打通學段的壁壘，讓學生更早地接觸到財智教育的概念，也能在高年級的時候，給學生以財經類職業教育接觸的機會。「上財附中背靠上海財經大學，這方面專業化的渠道和優勢，能給這個創新實驗室聯盟注入更多的活力，」朱小虎說，「上海是全國乃至國際的金融中心，財智教育更需要深入課堂、深入教育之中。」

圖片來源：上財附中供稿 圖片編輯：蘇唯

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