「電子保姆」究竟給孩子帶來了什麼

距離

「世界上最遠的距離不是生與死，而是我們坐在一起，你卻在低頭玩手機。」

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家有電子保姆

當越來越多的人加入「低頭黨」，當越來越多的成年人開始淡漠周圍的世界，開始對什麼都不感興趣，在家看電視、電腦，出門只要有空就掏出手機，ipad……

而面對孩子的教育，很多家長（爺爺奶奶）等，更熱衷於在搞不定這些熊孩子的時候，直接推給「電子保姆」，這樣孩子開心，大人輕鬆，可事實真的如此嗎？

市面上有很多有關孩子教育的電子產品：視頻學字詞、詩歌、國學、禮儀……還有所謂的電子玩偶，智能機器人等等。很多家長認為看電視，看動畫片，不僅可以學習到很多知識，而且可以學唱歌、舞蹈。見識也會增長很多，孩子會越來越聰明。

殘酷的真相

真相1

近幾年來發現越來越多的孩子有社交障礙，滿口電視，動畫片中的語言，無法正常用自己的語言去表達自己的情感。

真相二

近視眼日趨低齡化，社會適應能力越來越弱。（便演變成了家長嘴裡多動症的孩子，抑鬱症的孩子……）

悲劇

當我們和朋友的距離超越了生和死的距離，當我們和家人的距離超越了生和死的距離，當我們和孩子之間的距離超越了生和死的距離，我們的世界只剩下一個虛擬的自己和一部手機。那我們的生活將真的變成一部悲劇。

「電子保姆」是如何危害孩子的？

看電視對孩子的影響絕不僅僅是視力！

眼鏡寶寶

從寶寶出生到三歲之間，孩子的腦部正用一種獨特的方式快速地發展，即使是玩著自己的手指，都牽涉到腦部神經掌管彎曲、伸縮、拉直、抓緊等模式。當一歲小孩玩玩具時，他們可以研究玩具，可以戳它、咬它，將它丟在地上，由此他們觸覺、聽覺、空間感都會得到發展。孩子被催眠似的盯著電視機時，這些精神中樞的通路將停止建立。而這種關鍵性的腦部發育將在三歲時就不再發展了。父母每打開一次電視，就等於剝奪了一次孩子學習重要生活經驗的機會。

色彩刺激使左右腦失衡

新生兒的小腦袋在出生後經歷快速的發展階段，正在建立大量的神經連結。電視聲光與畫面的刺激，讓腦部一直維持在較原始的區域運作，無法刺激思考區域的發展。思考區域至少需要五到十秒來處理刺激，但是大部分的電視節目每五、六秒，有些廣告甚至每兩、三秒就變換畫面，像連發炮一樣，讓思考區域毫無參與機會。

美國教育心理學家海莉指出，兒童如果缺乏思考的習慣，電視節目就算提供豐富的信息，也無法讓孩子變得更聰明。

看電視的眼睛懶得看書

電視對於兒童閱讀的影響，不僅是搶佔了兒童看書的時間，同時它也破壞了視覺系統的學習。看電視的時候，眼球很少運動，眼睛只要盯著電視熒光幕，都不用來回移動，缺乏一般的瀏覽活動。這使得培養閱讀習慣所需要的搜尋、瀏覽、對焦的能力受損。

電視節目用了各種花樣吸引兒童的注意力，使得兒童習慣於因外在的刺激而學習，而非自發的主動學習。一旦碰上難一點的問題，心思就飄向他處，等待轉檯。所以，在學習與閱讀習慣完全培養好之前，最好完全不要看電視。

電視帶走了孩子的想像力

當孩子看電視時，電視佔據了他的心智和時間，限制了他練習想像力的機會，電視將成人創造出來的影像投射到小孩的腦里，完全被小孩吸收，小孩變成依賴外來的力量來幫他們創造影像及想法，這抹殺了孩子自己內在創造影像的能力，嚴重削弱了他成長成健康成人的過程。

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愛，就請真愛！放下手機，關掉電視，離開電腦，牽起可愛的小手，去感受大手牽小手的感動，去領略清風習習的溫柔，去觸碰真愛的幸福！

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