孩子的第一次，請和他一起捍衛

近來，溜溜開始嘗試自己吃飯了，八個月大的他，真是自己動手，抹得滿身。

又一個人生第一次，開啟了！

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2017年7月3日，溜溜8個月9天

溜溜第一次自己吃飯，手裡拿著西蘭花，小心翼翼的擎到眼前，瞪著大眼睛瞅，驚奇，驚喜，喜不自勝，情不自禁處撅著小嘴輕輕嘟噥，好像說，這個看著綠綠的，摸著有點軟，一使勁就塌的小東西是什麼啊？我好喜歡！

如果把鏡頭定格在那一刻，你就會知道什麼是，珍視。

感謝悅悅給我這份勇氣，放手讓孩子嘗試的勇氣。在正面管教的家長課上，悅悅談到她家閨女八個月時就試著讓她自己吃飯了，頂著很大的壓力。

我驚訝，因為一直以來我覺得讓孩子自己吃飯是件可怕的事情，甚至是災難——他會把食物弄得滿身滿臉，衣服弄髒了，地也會臟，座椅要重新刷；家人不贊成又會引來爭論，指責；他自己會吃嗎？能吃飽嗎？

現在，我把種種擔心寫下來，發現可以總結為六個字：圖省事，怕麻煩——收拾殘局，麻煩。引起爭論，麻煩。吃得慢，麻煩。

靜下來想想，孩子的多少第一次因為我們怕麻煩給毀掉了？

孩子第一次見沙子，興奮的下手就抓。「哎呀呀！多臟啊！別玩沙子！手弄髒了一會兒怎麼吃東西！衣服剛換的！」

一起出門，剛學會穿衣服的孩子，費了好大勁才把第一顆扣子扣上。「來來，媽媽給你扣，你這樣太慢了，我們會遲到的！」

剛上一年級的孩子，放學回家看你在廚房忙活，進來幫忙：「媽媽，我把菜端桌上吧！」「別別別！放那別動，燙著你怎麼辦！這兒不用你，去寫作業吧！」

這樣長此以往，我們剝奪孩子第一次嘗試的機會，剝奪他犯錯的機會，也就是在剝奪他成長的機會。

我們一方面剝奪著孩子，一方面又抱怨他就知道玩遊戲，對什麼都不感興趣；我們抱怨孩子沒有一點眼力架，不懂得做家務，心疼父母；我們抱怨孩子獨立性太差，一點挫折就受不了，撂挑子不幹……

這些種子，難道不是我們種下的嗎？所以，我們不能只要求孩子做出改變。

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還記得孩子學走路時的情景嗎？他一步一顫，揪著你的心，也歡喜著你整個人。

看他左搖右晃邁著小步，你伸手在旁護著，縱使擔心他摔跤，也還是會放手讓他一步步走，為他的一小步歡欣鼓舞。

這是真正的放手，讓他摔跤，跌倒，嘗試，帶著充足的耐心陪他一起練習，為他每一點進步鼓掌喝彩。這是對孩子第一次的完美陪伴。

之所以完美是因為孩子和你有一個共同目標——學會走路，你們彼此知曉，標準明確。而且你還對他充滿耐心和愛意，允許他一小步一小步的練習，給他充足的時間，還給他你最真誠的鼓勵！

孩子大了，你想讓他學著收拾自己的房間，放手讓他大幹一場。結果一會孩子興沖沖的告訴你：「媽媽！我收拾好了！你快去看看！」

你滿心期待的推開房門，臉上的笑容僵在那裡——只見地上的玩具堆成小山，床上的被子團成一團，枕頭還行為藝術般壓在上面。

如果這時候你說：「這就是收拾好了？起碼被子得鋪平，玩具得分類吧！」

這其實是冤枉孩子了，因為他以為的乾淨整潔就是這個樣子。你倆的問題首先在目標基本一致，但標準不明確。

所以要和孩子一起商量統一標準。這個過程你少說，用啟發式的問題引起孩子的思考——「如果讓床更整齊，你覺得怎麼做更好？」

可以頭腦風暴，說任何辦法都可以，不評判，不指責，最後選一個可行的就好。

其次，花時間訓練孩子可能還不具備的能力或習慣。玩具分類，疊被子，刷牙洗臉，寫作業，都是從第一次開始的，所以要花時間訓練。

這裡最考驗你的不是耐心，不是小步進行，（當然，這些你都要做到）而是發現孩子的一點一滴進步，然後及時鼓勵和肯定孩子。

時常回想孩子學走路時的場景，想想你那時的耐心和小心翼翼，孩子長大後每一次新的嘗試，每一個第一次都是重新學走路，你的放手，耐心對他來說很重要。

至於及時鼓勵，有一個魔法句式：描述正向肯定，可以用「我發現……」「我注意到……」開頭。

比如，「我發現你給玩具分了家，同一類的放在一起，真是個能幹的小夥子！」

「我注意到今天媽媽一提醒你，你就調整了寫作業的狀態，速度更快了，我都能聽見筆尖刷刷在紙上滑動的聲音，你專註的樣子真可愛！」

可見，描述是指用細節描述代替「你真棒」等空洞的評價，描述你看到的客觀事實、細節。孩子不是沒有進步，而是我們缺少發現的眼睛。

至於正向肯定，可以把孩子做的好的地方聚焦到一個品質點或能力上，比如能幹，專註，懂得堅持，越來越獨立，能欣賞別人，有責任心……

現實中，孩子在感覺很糟糕的情況下，更需要鼓勵。比如孩子膽小，被嚇哭了，可以肯定的是他的謹慎和安全意識；

比如孩子哭了一會不哭了，可以肯定的是他有很好的情緒調控能力，能在這麼短的時間內就把自己的情緒調整好；

再比如孩子要先看半小時電視再寫作業，可以肯定的是他只要看半小時，沒有要看1個小時，他知道作業對他很重要……

孩子的任何能力或習慣都不是憑空產生的，他要通過第一次的嘗試，一次次的努力去實現。這個過程中，我們要做的就是耐心陪伴，小步練習，及時鼓勵，就像陪伴孩子學步時一樣。

孩子還是那個孩子，成長還是一步一步來，我們卻經常守不住初心，變得要求越來越高，耐心越來越差，功利心越來越強。

需要改變的是，我們。孩子一直在，成長。請慢下來，不要怕麻煩，和他一起面對成長的第一次。

帶孩子累了，來遛遛心情吧！

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