光華劍橋雷冬冬：堅信未來中國的教育會越來越好

國際學校最初開辦國際課程的時候是源於商業目的，從盈利角度來說是挺好的，但是辦了這麼多年後發現辦這個課程對中國教育是有很大啟發的。中國的孩子為什麼在國際課程體系中發生了一系列的變化，而在國內體系里卻得不到這種發展，這是值得去思考的。

相較於公辦體制，國際化辦學校的優勢

每個國家都是經濟首先發展，然後文化教育也要跟上。而中國的現狀卻是經濟發展了，教育文化卻沒有完全跟得上，這時候國際教育正好填補了這個空白，這個行業的發展會給市場帶來一個很好的發展契機。如果家長對教育有多元化需求的話，國際教育會是非常好的一條路。很多時候公辦學校校長其實他們很有想法，但的確理想很豐滿，現實很骨感，在私營的這個民營企業裡面，確實可以完全按照教育的規律來做很多事情，來探索一條不受任何約束，只受教育規律約束的一個教育之路。

國家政策約束下，國際化學校的辦學方向

中國有自己的文化，孩子應該從小接受中國的文化，如果一個孩子從小就完全接受西方的教育，他長大之後對於中國的傳統文化沒有任何概念，因為他想的跟你完全不一致。所以我覺得義務教育階段不能開設國際課程是一個非常正確的決定。因為教育主權對於任何國家都有，任何一個世界上其他的國家，特別發達國家，能在義務教育階段開設別的國家的課程，有另外一種語言，另外的文化，教自己的學生在自己的國土上，我從來沒看見過，在中國也不應該發生。

堅信未來中國的教育會越來越好

對於辦學者來說，現在碰到一個瓶頸期，從學校各方面工作來說每年都還有新的進步，但這個進步來可能很難有質的變化。國際教育大部分是以學生出國留學為目的的，當這個需求沒有那麼強烈的時候，這個行業又該往哪走。中國的教育就像中國的經濟一樣，一路走到今天，不管社會怎麼質疑，走到今天是非常成功的，而且中華民族是一個有智慧的民族，中國的教育一定會越來越好。

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