孩子做題「馬虎」的毛病怎麼改掉

「這道題我會做，就是有點兒馬虎，結果算錯了！」經常聽見有學生這樣的抱怨。「不就是馬虎一點兒嘛！下回注意就是了！」對此有些同學總是不以為然。句號沒寫；小數點錯位；看錯、看漏了題目；甚至計算2乘以4時，結果的6；計算出的答案是C，卻填上D；想著2卻寫成了3等等，諸如此類，舉不勝數。這裡就以數學為例。數學本來就是一門嚴謹的學科，數學、字母、呼號如滿天繁星，且不說「天下大事，比作於細」的大道理，要知道「為山九仞，功虧一簣」「一步走錯，全盤皆輸」，數學中「小馬虎」有時會讓你「一失手成千古恨」。

小馬虎的原因

1. 認識不夠，責任心不強。不拿馬虎當回事，「區區小事，何足掛齒」，不主動有意識地去克服「馬虎」的毛病。這是一個態度問題，如果你不能 闖過這一關，那就是無可救藥了。

2. 注意力不集中，穩定性差，易轉移。即「小貓釣魚，三心二意」，做作業漫不經心、丟三落四。長此下去，必然形成大馬虎。

3. 眼高手低，自以為是。面對一道極熟的題，哦，如此簡單，不在話下，三下五下浮雲掠影般一氣呵成，結果漏洞百出；或者苦思冥想一番，終於「柳暗花明又一村」，便得意洋洋，眼高手低，冷不防一個符合就讓你的汗水付諸東流。

4. 功課多，作業繁瑣，時間緊張，忙於應付，以至於思維混亂，錯位跌出。

5. 從小沒有對馬虎現象及時糾正，形成了定勢。習慣成自然，如果馬虎成為一種習慣，危害的不僅僅是數學的學習，還有其他各門學科，甚至生活的方方面面。

「小馬虎」現象在數學學習中很常見。你曾因它與100分擦肩而過吧，或因它挨過老師和家長的「批鬥」吧，或因它直接影響你的總成績甚至升學吧？那麼，從現在開始，就下決心與「馬虎」告別。

1、先求準確，再求速度。

做題時想好方法和思路後，可以告誡自己：別慌，要毫無差錯地進行到底！心平氣和、不慌不忙、全神貫注、認真仔細地看待每個數字、每個符合，不要想當然地省略步驟，尤其是在還不夠熟練的情況下更應謹慎。即使會做的題，也不要馬虎了事。在此基礎上再鍛煉速度。記住：欲速不達，永保「質量」第一。

2、認真檢查，養成習慣。

做完作業或答完試卷，要養成檢查的習慣，用挑剔的眼光審視每道題，精力高度集中，對於每個因馬虎出現的錯誤，要分析原因，可用紅筆做上記號，反覆告誡自己、提醒自己，不許下次再犯錯。其實，如果能做到第一點，這一點就容易做到了。

3、多做題多練，遊刃有餘。

課下多練習計算類題目，提高自己的口算能力，可相對減少因馬虎出錯的頻率；適當地多做題，掌握各種題型的解法，你才能「處題不驚」，從容鎮定，也才有充足的時間去克服，避免馬虎，以及檢查錯誤。

4、嚴格要求，適時獎罰。

家長配合孩子，每犯一次馬虎，及時給孩子一次懲罰，比如罰做習題或干不喜歡的事，用筆把原因記下來作為警示。每當孩子認真正確地完成作業後，可以給孩子一定的獎賞，以激勵孩子遠離馬虎。

5、細活訓練，以小見大。

杜絕馬虎成為習慣，還要從生活點滴做起，例如，寫正楷字、畫工筆畫、擇洗蔬菜或計算水電費、物價等，認真對待每一件事，做好每個細節。通過干細節訓練細心，克服急躁慌張的毛病，從而遠離馬虎。

無論你採用哪種方法，增強責任意識都是首位的。一個不認真、不負責任的人是成不了大事的。如果你正嘗試克服，馬虎，一定要堅信：天下大事必作於細，天下難事認真做則易，馬虎不是我的專利，我一定能戰勝它！

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