致那些敢於教書的人：優秀教師應有的9大品質！最後一個尤其重要！ | 好老師

教育 08-15

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一個優秀教師應該具備什麼樣的品質？恐怕眾說紛壇，很難得出一個結論！

縱觀各位名師大家，他們每一個人都個性鮮明、與眾不同，但如果你細細品味，似乎又能從名師們身上發現一些可以學習的共性。

今天中教君就來幫大家總結9個優秀教師應該具備的品質！

1、愛心

從孔子、陶行知、蘇霍姆林斯基身上都可以找到的共同點就是愛心。是的，愛是教育的根基，沒有愛就沒有教育。作為一名老師，對教育學生來講，愛孩子是最首要也是最基本的品質，是成為好教師的前提。對老師自身來講，只有愛才能讓我們在辛苦和壓力中找到那一份前行的動力。

2、謙卑

所謂謙卑，是指能夠躬下身來去認真傾聽每一位家長、每一位學生的聲音，而不是孤芳自賞、固步自封。而只有當你從那個傲慢和高高在上的自我中走出來，才能夠真正理性、面對自己。我們並非有呼風喚雨的本事，也沒有未雨綢繆的先知，

我們只是一個愛孩子、希望和孩子一起成長的老師。

3、樂觀

樂觀並不是說，一味地傻樂而不需要努力。我們需要一些良性的思維方式去避免負能量的滋生。在這些單純、稚嫩的孩子們面前，我們燦爛地微笑，教會他們在面對挫折和苦難的時候保持樂觀，這難道不是最好的教育嗎？

4、擔當

作為一線教師，我們不僅應該在宏觀意義上了解教育公平，更應該從自身實踐上擔負自己該有的擔當。在教育活動中公平地對待每一個學生，在他們的心中埋下公平的種子，是教師義不容辭的責任。每一個學生都應該被看見！

5、耐心

對於班主任來講，尤其需要耐心。教務處、政教處、校長室、總務處......所有的部門，最先想到的都是班主任。要是再遇上一幫調皮的孩子，那班主任的生活就更加「雞飛狗跳」：「你們班的某某又闖禍啦！」「你們班的紀律太差！」「今天你們班的衛生檢查不合格」，應付這些，沒點耐心恐怕是不行！

6、勇氣

當我們面對諸如失業或沒有晉陞機會等具體的恐懼時，我們認識到，有必要為我們的恐懼設置一定的限度。我們無須隱藏我的恐懼，但我們不能為恐懼所束縛。倘若我對自己的教育夢想確信無疑，又掌握了可能減少風險的策略，我必然繼續戰鬥。因此，必須控制恐懼，教育恐懼，它們終將為我帶來勇氣。而我們所表現出的勇氣和自信，在潛移默化中也一併教給了我們的學生。

7、果斷

作為一名教師，決策能力是不可或缺的。決策之難在於它意味著破壞自由的選擇。沒有人能在不對各種人、事物、因素進行權衡的情況下做出決策。因此，每一個經由決策完成的選擇，都要求在比較和選擇可能的人、事物、立場時進行詳細的評估。正是這種評估以及評估帶來的所有啟示，幫助我們做出了最終的選擇。當你在處理問題時展現出一定的果敢和堅定，學生心中，自然地對你多了一份尊重與敬畏。

8、慎言

無論是過度控制的言語，還是沒有教養的言語，都是對學生成長無利的。過度控制的言語透露給學生們這樣的信息：一切（或幾乎是一切）正常，浸潤在充滿無限耐心的氛圍中。緊張、傲慢、無節制、不現實和無約束的言語，沉浸在矛盾和不負責任的氛圍中。這樣的言語無論如何都無益於學生的教育。光有愛是不夠的，我們必須學會如何去愛。

9、讀書

要把書教好有什麼捷徑嗎?——唯一的捷徑就是讀書！讀書對於教師成長的關鍵作用恐怕沒有人會懷疑！是的，就像常生龍老師所說的：教師的職業特點決定了教師必須養成良好的閱讀習慣；世界的飛速發展與面對未來的要求，都凸顯了閱讀的重要性；教育改革的新形勢也在不斷提醒教師要關注閱讀；要讓自己的教育實踐走向科學，需要堅持不懈地開展閱讀！

既然閱讀這麼重要！

剩下的暑假難道不應該來閱讀嗎？

不如來和名師一起閱讀吧！

7位名師，

用7個視角看閱讀！

給你不一樣的閱讀思考。

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1、教師閱讀力提升——讀書方法大討論

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課程表在此！

8月6號　20:00-21:30

凌宗偉：《書海浩瀚——教師該讀什麼》

（講座有錄播哦！想什麼時候聽就什麼時候聽！錯過了也不怕！）

8月8號 20:00-21:30

張貴勇：《名師都是讀書高手——竇桂梅等名師的成長秘訣》

（講座有錄播哦！

想什麼時候聽就什麼時候聽！錯過了也不怕！）

8月11號 20:00-21:30

徐飛：《讀書——教師的第一修鍊》

（講座有錄播哦！

想什麼時候聽就什麼時候聽！錯過了也不怕！）

8月14號 20:00-21:30

夏昆：《跨界閱讀——幫你成為一個完整的語文老師》

8月17號 20:00-21:30

朱煜：《看孔子如何做老師？》

8月20號 20:00-21:30

王木春：《跟著蘇霍姆林斯基學當老師》

8.23號 20:00-21:30

邱磊：《「偷師」杜威——開啟教育智慧的鑰匙》

長按掃描下方二維碼，即可報名參與7位男神的暑期閱讀課程！

是不是很心動呢？趕快掃碼看直播，享受一個充實的暑假吧！

7位男神講師大揭秘

凌宗偉

凌宗偉：

中學語文特級教師、中學高級教師、全國優秀校長、《中國教育報》「2012年度十大讀書推動人物」之一。語文教學主張「遇物則誨，相機而教」。近年來在各類報刊發表教育教學論文400多篇，出版多本專著。在教師閱讀方面，有廣泛的影響力。

講座題目：《書海浩瀚，教師該讀什麼？》

講座簡介：

閱讀，理解教育；閱讀，推動成長！當我們探尋教育的規律時發現，教育的過程，就是將閱讀、實踐、思考、提煉有機結合的過程。而每一個具有使命的教育人，對閱讀價值的理性判斷，將是一切改善的開始。從為什麼讀書、讀什麼書這兩個最為重要的問題出發，凌宗偉老師用近40年的教育經歷，幫助你尋找自己的精神地圖！

夏昆

夏昆：

四川省成都市新都一中語文中學高級教師，中央電視台中學生頻道特聘講師，央視中國詩詞大會第五期擂主。他以豐富的涉獵領域，獨立的教育思考，馳名教育界。出版多本專著等，被評價為「為學生打開天窗」的語文老師。

講座題目：《

跨界閱讀——幫你成為一個完整的語文老師》

講座介紹：

專業成就人、專業也限制人，老師怎樣敞開胸懷，豐富自己的教育世界？老師尤其是語文老師怎麼通過跨界閱讀突破自我，一步一步地走向一個更加完整的自己？跨界閱讀要怎麼跨？先邁哪條腿？用多少力？夏昆老師傾囊相授！

張貴勇

張貴勇：

中國教育報資深編輯，新閱讀研究所客座研究員，首都師範大學博士生，《新民晚報》《未來教育家》《中華家教》《今日教育》等報刊雜誌專欄作者。

熱愛閱讀，推廣閱讀。連續多年擔任新閱讀研究所中國童書榜副秘書長，參與國家新聞出版廣電總局「大眾喜愛的50種圖書」、首都圖書館「閱讀之城」書目、中國教育報「影響教師的100本書」評選。

講座題目：《名師都是讀書高手

——竇桂梅等名師的成長秘訣》

講座簡介：

竇桂梅、於永正、華應龍、王崧舟……探究一個個名師的成長曆程，你會發現，無一不證明著這樣一個事實：做教師，強調多少次閱讀都不為過。雖然他們的成長經歷、所教學科、個性稟賦各有不同，但他們的讀書故事一定能夠幫助你尋找到自己的專業成長路徑。

徐飛

徐飛：

蘇州工業園區中學語文教研員，中國教育報2014年度推動讀書十大人物，全國「三新」作文教學研究會副秘書長，蘇州市學科帶頭人，蘇州市首屆「十佳」班主任。出版《優秀教師的30本案頭書》（合著）、《從此愛上寫作》等。

講座題目：《

讀書——教師的第一修鍊》

講座介紹：

作為一個十足的「讀書人」，徐飛老師將會和大家分享自己的閱讀故事，通過這些故事你會發現讀書可以一步步去除遮蔽和狹隘，讓我們遇見越來越好的自己。當讀書成為呼吸，你已經在進行教師成長的修鍊。享受健康、享受美好人生，那麼你離幸福還遠嗎？

朱煜

朱煜：

中學高級教師。華東師範大學碩士研究生兼職導師。中國教育學會名師巡講團特約講師。曾獲上海市園丁獎、第六屆全國小學語文教師素養大賽特等獎及最佳教態獎、首屆全國小學語文教學觀摩活動上海選拔賽特等獎、上海市中青年教師教學競賽一等獎。

講座題目：《

看孔子如何做老師？

》

講座簡介：

孔子是教育家，是教師，是我們的前輩。孔子生活的年代離我們很遠，但是他的教育經歷依然能給我們啟示。讀《論語》，認識鄉村教師孔子，感受他的課堂，體悟他的人生，做一個當代的好老師。

王木春

王木春：

福建省特級教師，福建省中小學教學名師，近年致力於民國教育文獻的研究和編撰。著有《先生當年——教育的陳年舊事》《身為教師——一個特級教師的反思》，主編《過去的課堂》《人生第一課——民國名家憶家庭教育》《民國名家談作文之道》等民國名家系列作品。現為福建省東山一中語文教師。

講座題目：《

跟

著蘇霍姆林斯基學當老師

》

講座簡介：

《給教師的建議》是一本打開王木春老師教育世界的書。它把他從喧鬧中拉回到書桌前，開始讀書、思考、寫字……變成一名真正意義上的教師。蘇霍姆林斯基有成熟的轉化後進生的理論和經驗。在35年教學生涯里，他轉化了107個後進生，王木春老師將帶領您探究蘇霍姆林斯基怎樣去轉化後進生，「把學生看成活生生的人」。

邱磊

邱磊：

江蘇省南通市通州區金沙中學教師，區兼職地理教研員。中國教育報刊社特約評論員，《教師月刊》「2012年度教師」，搜狐網「2015年度變革力教師」。近年來，以杜威和陶行知教育理論為基石，努力探索以「經驗改造」為核心的教育實踐，在《中國教育報》《人民教育》《江蘇教育》等報刊發表了百餘篇文章。

講座題目：《

「偷師」杜威——開啟教育智慧的鑰匙

》

講座簡介：

為什麼說杜威是影響現代中國教育最深的西方大咖？他艱澀難懂的著作怎麼就成了教育學上的一座里程碑？他又有哪些有趣的故事？本次講座將回答以上問題，給您立體呈現一個有血有肉的「中國情結者」的生平和功績，甚至包括一部近現代以來中國教育的自我進化和奮鬥的簡明史。只要你願意，你的腳步不僅僅止於此！

社群+贈書

剩下的暑假，和名師一起學閱讀、讀經典！

全新的課程，升級的體驗，亮點在這裡！

為了鼓勵你的學習熱情，教育科學出版社以及華東師範大學出版社大夏書系熱心提供教育好書，只要你加入「教師暑期閱讀」微課群，和我們一起讀好書、聽講座，就有機會把這些好書帶回家哦！

教師閱讀力提升階段——

教育科學出版社熱心贈送教育好書（共50本）

（教育科學出版社——一家在國內外具有重要影響的教育專業出版社，由教育部主管、中國教育科學研究院主辦。出版理念：弘揚教育學術，繁榮教育研究，傳播國內外先進教育理念，促進中國教育改革與發展。）

教師思想力修鍊階段——

華東師範大學出版社大夏書系贈送精品好書（共30本）

（大夏書系——全國教師用書領先品牌，

華東師範大學出版社北京分社策划出版，至今已出版500餘種，銷售1900萬冊。覆蓋全國70%以上的縣級行政區域及部分華文地區，內容涉及教育理論、教師素養、教師專業發展、班主任工作、學校管理等）

長按掃描下方二維碼，即可報名參與7位男神的暑期閱讀課程！

掃我聽課吧！

掃碼進入好老師成長學院訂購課程後，你的微信將會在課程當天收到「千聊」直播平台的消息和提醒，點擊進入即可在線上課！

報完名的用戶們注意咯！

為了你更好地聽課效果，跟更多志同道合的小夥伴們一起交流、分享，體驗社群互助式學習：

1、請你

務必掃碼添加

下方「好老師」的個人微信號，添加時

務必備註「閱讀課」。

好老師個人微信二維碼

2、添加通過後，好老師將把你

拉入

「好老師暑假閱讀營」

微信群

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答疑解惑

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獲得更多

學習材料。

說了這麼多，其實中教君就是希望你能通過這次課程，把聽到的東西記錄下來做一輪消化，有助於你更好地理解與成長，沒錯，

我們就是想督促你做筆記！

收費+公益

注意咯！7位名師的

7堂課

一共收費

9.9

元

，如果你只想購買其中一天的課程，

每堂收費6.6元（本次課程的所有收益將作為公益捐出，我們所有的講師都是公益授課哦！）

好老師成長學院，

將教育公益進行到底！

說到這，中教君再次提醒你，這次學習營的7堂名師課程

只有9.9元！

而且活動的收益將作為好老師愛心基金，捐贈給一所留守兒童服務站以及一位在山區堅守的貧困教師！

本次暑期閱讀營收益對口捐贈：留守兒童服務站、山區貧困教師

9.9元能做什麼呢？

吃一碗鴨血粉絲湯

買兩瓶百歲山礦泉水

來一盒和路雪的冰淇淋

……

而你花出的9.9元，不僅能讓自己享受一場學習盛宴，還能幫助鄉村留守兒童，以及山區堅守的貧困教師！

留守兒童服務站

中國西北部有美麗的鄉村，也有貧困的家庭。今年暑假，中國教育報微信的姐妹號好老師

小編「好師弟」跟隨特級教師袁衛星支教團隊來到陝西省安康市平利縣，這所國家級貧困縣，工業底子薄，農業不發達，大量農民因為家庭開支困難而外出打工，許多孩子留在家裡境遇堪憂，有的還是孤兒且殘疾在身。

本次好老師暑期讀書營的部分收益將捐贈到陝西省安康市國家級貧困縣平利縣的留守兒童服務站，讓圖書陪伴留守兒童成長

！

攜帶學慣用品看望留守兒童

孩子們暑假在留守兒童服務站學習

陝西省平利縣留守兒童捐助聯繫人：

練冬生：平利縣八仙鎮留守兒童服務站負責人（電話：15114958233）

黃波：平利縣老縣鎮留守兒童服務站負責人（電話：18700558158）

餘霞：陝西省安康市達德書院（由許多教師和愛心人士組成的關注安康本地留守兒童的公益組織）（電話：18109159869）

山區貧困教師——張存貴

有這樣一位山村教師，37年前，他懷揣教育夢想，拖著因患小兒麻痹後遺症的傷腿走上了三尺講台。37年的教學生涯，從青春年少到兩鬢斑白，他一直堅守在隴縣邊遠山區，為山區孩子踩出了一條通往成功的人生坦途。然而，他的生活之路卻走得辛苦且不易，他右腿殘疾行動不便、家裡孩子被診斷為腦發育不良，治療費用難以負擔，還欠下了20多萬的債務。作為教師，他為改善辦學條件付出了難以想像的艱辛！

你也可以添加好老師微信，您將在這裡得到更多閱讀營信息，充實你的暑假生活——