「康乾盛世」不過是小農思想的夕陽，近代屈辱史源於康熙的失誤

歷史的時鐘走到18世紀，在古老的東方大地和寒冷的東歐凍土上，兩個強盛的帝國比鄰而居。清王朝的康熙皇帝和俄羅斯的彼得大帝，統治著各自的國家四處征戰攻城略地，開疆擴土所向披靡。古老的中國和俄羅斯遙遙相望，同時屹立在世界的巔峰。然而一百多年後，這兩個同樣曾經輝煌的國家卻走向了完全不同的命運。

一個封建王朝的遲暮，一個是資本主義的青春。在歷史的十字路口，康熙和彼得截然不同的選擇，決定了兩個國家不同的前途。兩位帝王都對當時的西方先進的科學技術表現出濃厚的興趣。然而，作為君王兩人對待科學的不同態度，影響了各自國家的進步方向。

在歐洲長達十八個月的考察後，彼得大帝深刻感受到俄羅斯與西歐各國的差距，他迫不及待地要將自己的國家改造成歐洲強國一樣的國家，於是他開始了近乎殘酷的改革，用野蠻的方式把俄羅斯帝國推向文明的戰車。

誰也想不到他下手的第一步竟然是「鬍子」，當時長鬍子是俄羅斯人最自豪的標誌，東正教甚至把鬍子當做上帝賜予的飾物，彼得卻認為這是俄羅斯落後的象徵。下令所有人必須剪掉長長的鬍子，貴族們大驚失色，紛紛抵制彼得的命令。彼得要剪掉俄羅斯上千年的積弊和不文明，為俄羅斯注入全新的活力。

此時的東方古國在做什麼呢？康熙帝正在要求臣民留頭髮，大清國初創之時，為了保證所謂皇家的權威，維護滿人的統治，康熙帝秉承治國要「法祖」的思想，在他執政時期將祖制更加發揚光大。

一個不許剪辮子，一個必須剪鬍子。表面完全不同的行動，內核卻是守舊和革新的實質。留髮是滿族人的家天下，剪鬍子則是新革命的開始。

彼得大帝把教育權從教會手裡奪過來，改變宗教神學思想壟斷教育的現狀，按照西歐模式興辦學校，開設數學與海洋學校、炮兵學院、工程學院，西歐的哲學、地理、歷史等教材被翻譯成俄文廣泛推廣學習。同時強迫貴族子弟必須學習數學、一門外語，否則不許結婚，至取消貴族身份！同時彼得親自擔任主編創辦了俄羅斯第一份報紙《新聞報》。

彼得不能容忍俄羅斯人民像鄉巴佬一樣沒有文化和見識，他甚至在空閑的時候自己跑到博物館當講解員，向農民普及知識。1725年12月俄國科學院正式成立，成為國家集中科學人才，發展科學事業的核心機構。

同樣對西方感興趣的康熙帝，一生中多次出巡，也曾經親自指導水利工作，深入田間與農民交流，了解農業生產的情況。他將自己的所學運用到國家治理當中，把這個龐大的封建帝國帶入了鼎盛時期。

康熙帝自己學習了大量的西方的科學技術，然後從中選取部分教授給自己的孩子們，但是僅僅局限於此。康熙為什麼會這樣呢？中國歷代皇帝都把「家給人足」作為最高的治國目標，康熙同樣維持著這種自然經濟占統治地位的社會形態。

他給自己設計的為政藍圖「期於家給人足，百姓安居樂業」。說穿了就是帝王聰明能幹，老百姓吃飽肚子就可以了。這種守舊思想的局限下，康熙把農耕社會建設到極致也就是「康乾盛世」的起點，小農思想的限制下，他不可能使中國向資本主義邁出半步。

彼得大帝改造俄羅斯，目的是讓自己的國家和當時歐洲先進國家接軌，康熙學習先進科學的目的僅僅就是自己要當一個好皇帝。不得不說康熙是一個號皇帝，他深知「水能載舟亦能覆舟」的君王之道，一生尊奉「敬天、法祖、勤政、愛民」的信條，康熙常說：我不用長城，我用人心，人心就是我的長城。

康熙對待大臣非常寬鬆，發現大臣有問題通常也就輕描淡寫提醒一下；彼得對待阻撓他改革的人毫不手軟，輕則鞭打重則流放；時間一長，放縱的人更加放縱，嚴厲的治理卻徹底改變了習氣。

尤其是晚年康熙發布了禁海令，把原本打開的國門徹底封閉；而彼得卻遷都到靠近西歐的聖彼得堡。後來梁啟超曾經這樣評價康熙帝：就算他不是有心窒塞民智，也不能不算他失策，這窒塞民智的罪名康熙帝是無法逃避的。

康熙帝很小就開始接觸西洋科技，曾經和同時代的法國路易十四有過間接交往，甚至路易十四派出地圖測繪專家，耗費十年時間為大清國繪製地圖；如果沒有彼得大帝的阻撓，他還會接到路易十四寫給他充滿尊崇的信函和派來的法國最尖端的科學家團隊；然而這一切都是曾經的幻影……

一百年後，開始了華夏屈辱史！

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！

本站內容充實豐富，博大精深，小編精選每日熱門資訊，隨時更新，點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧！

請您繼續閱讀更多來自 康熙 的精彩文章: