厲害了！兩個美女90後學神都當博導、教授啦！她們為什麼能做到？

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近日，互聯網被兩位90後美女博導刷屏了！

浙江大學，聘任90後女教授楊樹為博士生導師！

這位1990年6月5日出生的漂亮姑娘今年才27歲，16歲就考上復旦的她，20歲拿到本科學歷後，24歲就在香港科技大學博士畢業了。可以說，年輕的美女教授楊樹已經不能用學霸來形容了，那是絕對的「學神」，還是美女「學神」！

她的成績還不止於此，根據公開報道，楊樹是首批香港博士獎學金獲得者，已在TED、EDL、IEDM、APL等國際頂級期刊及會議發表論文數十篇。她的研究成果目前已被工業界雜誌如《Compound Semiconductor》、《Semiconductor Today》等廣泛引用。憑藉這些耀眼的成績，她入選了第十二批「青年千人」計劃，被聘為浙江大學電氣工程學院教授、博士生導師。

第十二批「青年千人」計劃中，90後只有兩人，只佔總人數的0.35%。另外，這批「青年千人」計劃75後125人，80後85前375人，85後90前63人。

另一位90後學神是畢業於牛津大學的劉明偵，她出生於1990年5月，被電子科技大學聘任為教授。

劉明偵也是典型的「學神」級美女，她18歲進入英國布里斯託大學學習，21歲就以全系第一名的成績畢業。更神奇的是，她接下來用1年的時間就讀完了劍橋大學的碩士。接著，她又讀牛津大學的博士，23歲就在Nature發表了論文，24歲又拿到了牛津大學的博士。

看到這樣輝煌的學業簡歷，讓人不禁生出膜拜之情，如此年輕美麗的「滅絕師太」，那絕對會引來無數男「學神」、「學霸」的爭搶對象。

劉明偵25歲入選電子科技大學「百人計劃」被聘為教授，26歲入選第十二批「青千」，牽頭成立了「應用化學研究中心」，助推電子科技大學化學學科成功進入ESI前1%。27歲，就開始成為前沿學科的帶頭人了。

如果大家注意，近些年我們會發現一個有趣的現象，從80後們開始，越來越多非常年輕的教授、碩導或博導出現，他們都是頂尖的科研人員，甚至已經開始成為學科帶頭人。譬如，我們的航天科研人員，平均年齡只有三十來歲。這種情況，在過去是不可想像的。印象中，過去大多數情況下，讀完博士少說都三四十歲了，很多都在四十歲之上。那麼，為何近些年出了那麼多年輕的精英呢？怎麼就出現了那麼多二十多歲到三十多歲的博導呢？

在占豪看來，之所以出現這樣的情況，根本原因在於四點：

一、經濟發展了，天才可以更加專心於自己有天賦的領域。

我國經濟發展了，教育投入增加了，孩子們在年齡很小的時候就得到了各種學習嘗試。經過嘗試，他們有更多機會進入自己擅長的領域，並可以更加專心地在自己有天賦的領域學習、發展。

二、我國基礎教育人口基數巨大，巨大的基數在強大的競爭壓力下鍛鍊出了一批善於學習和研究的「學霸」、「學神」。

很多人詬病中國基礎教育，但如果看一看中國從民國到今天的教育發展情況，會發現這是一個非常巨大的成就。想想看，新中國成立時我國的文盲率超過80%，但截止到2015年，我國高等教育毛入學率已經達到40%，這意味著我國每10個18歲到22歲的年輕人中，就有4個能夠接受高等教育，提前實現了國家教育規劃綱要提出的「到2020年高等教育毛入學率達到40%」的目標，超過中高收入國家平均水平。

有了這樣的基礎教育，有了快速擴張的大學教育，才有了今天那麼多「學霸」、「學神」的出現。而且，這些人都是在高考的壓力下鍛造出來的，往往具有很強的進取精神，這也是為什麼中國教育為美國科研輸送了大量人才的根本原因所在。

三、良好的經濟支撐使得這些有天賦的孩子能不受任何阻礙地向前奔跑。

1950年代初，哈工大一個專業三十多個人，最終能夠畢業的只有16個，完成學業的人數不足入學人數的一半。為什麼？原因是營養跟不上，身體跨了不得不退學。經濟支撐，永遠是一切的基礎。

現在，我們國家的經濟發展了，整個社會的經濟發展和家庭的收入水平大多數情況下都足以支撐孩子專心學業，這就使得那些有天賦的孩子可以心無旁騖，可以一心向前奔跑。在這樣的條件下，他們取得成績當然就會更有效率。想想看，為啥民國時期出來精英大多都是來自富裕家庭？根本原因就是家庭能夠支撐他們跑一段路，到一個平台上去。現在，情況要好得多，從國家、社會一直到家庭，都能支撐努力有天賦的孩子快速成長，所以那些年輕精英就多起來了。

四、國家求才若渴給了這些年輕人施展的舞台。

我們的國家發展到了爆發期，各個領域對人才都極度渴求，我們的政府更是對人才求賢若渴，所以才有了「千人計劃」、「青年千人計劃」等各種人才計劃。

譬如，像武漢市政府甚至專門成立了招財局，專門招徠各種人才。前些天，武漢組織部長楊漢軍作為招才局長代表武漢市隨湖北省代表團展開全球引才，生命的最後11天在歐洲行程1.8萬公里，參加24場公務活動和人才座談會，回武漢當天30多個待批文件夾，壘起兩尺多高，來不及倒時差又連夜把文件簽完，結果回漢兩天後的8月9日直接心臟病突發英年早逝。武漢還為各種人才提供了廉價的人才公寓，可謂求賢若渴。

事實上，全國各地都在拚命招徠人才，出台了各種政策，為人才提供了各種扶持。這麼一來，像上述兩位「學神」級的人才就成了爭搶對象，就有了發揮的舞台，我們也就看到了90後的學科帶頭人和90後的博導。

一個人能取得多大的成就，離不開個人的聰明才智和努力，但同樣取決於這個國家的文化底蘊和教育、經濟及科技發展水平。我們的老一輩，他們在中華精神的激勵下，在那麼艱難的條件下創造了很多奇蹟（譬如用算盤珠子算出核彈數據，並據此完成核試驗，那簡直是神一樣的「傳說」）。但隨著社會發展與進步，我們就可以看出，老一輩人有老一輩人的智慧與風骨，新一代人有新一代人的能力和突破，這既是精神與文化的傳承，更是時代的創新與發展！

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