關愛殘疾兒童 安中博碩在行動

　　從出生的那一刻起，我們就體驗著生活的五彩斑斕，感覺著陽光與愛，似乎認為這一切都理所當然。其實在我們身邊還有這樣的一個群里，他們生來就聽不見大自然的鳥語，亦無法與身邊人正常交流，甚至連基本生活都成問題。我們對這些孩子充滿著同情與心疼，但通常也只止於此。

　　7月21日至24日，安徽中醫藥大學博碩醫療愛心服務團於先後赴安徽錦雯殘疾兒童康復中心蕪湖縣、南陵縣、合肥市蜀山區校區進行「三下鄉」服務。以「愛心醫療服務」為主體，結合孩子或家長自身的身體狀況，開展了針灸、推拿、拔罐、三伏貼等服務，並進行血糖血壓測量、養生藥茶炮製，中藥植物識別、中藥標本展示製作等。中醫藥診治得到了家長們的高度的肯定，調動了識中藥、崇養生的興趣和熱情。

博碩醫療愛心服務團師生合影

　　看標本，識植物

　　中藥標本主要用於教學、實踐、科普、人文素養拓展等，是學習中藥的重要基地。

　　「這是什麼？真好看。有什麼作用？」 許多家長詢問。隊員們解釋說：「這是我們自己做的中藥標本，將山上採集回來中藥植物壓制而成。在藥房拿的黃精飲片原植物在野外長這樣。黃精具有滋陰潤肺、降血糖、增強免疫力的功能。它還可以食用，如黃精燉雞，也能降血糖、血脂。」。家長們很激動的說：「哦，原來這就是黃精呀，它的葉子長的跟竹葉好像，我們這邊山上也有」。一份標本拉近了我們與他們的距離。

中藥資源專業志願者給殘疾兒童授課老師進行中藥標本製作講解

　　察性狀，懂名稱

　　一位年輕的媽媽問：「這麼好看的標本怎麼做的呢？過程是不是比較複雜？」接下來我們的隊員收拾好桌上擺開的中藥標本展品，拿出了標本夾、瓦楞紙、報紙等工具，開始教家長及學生製作標本。首先隊員拿起了在小區旁邊採集的一些植物，對其作簡單介紹。「這個植物莖節像牛的膝蓋一樣膨大，它就是我們中藥牛膝的原植物。它能治療經閉，通經，腰其酸軟，筋骨無力等。」學生和家長聚精會神的聽著，旁邊一位老奶奶聽到，開心的說：「這個就是牛膝呀，這裡好多呢。」隊員說：「是的呢，這個就是今天早上在路邊採集的，其實藥用植物就在我們身邊。」

　　旁邊一個小朋友對開紅色花的小草愛不釋手。這麼漂亮的花兒，如果能讓孩子記住她的名字，一定是一件很美妙的事情。隊員伸出了手，並握緊拳頭說：「小朋友，你看這是什麼？」小朋友疑惑的答到「拳頭」。然後隊員拿著這株小草耐心的跟小朋友分享植物名字的秘密「這株小草下面的根像不像拳頭？而且還非常硬硬，所以我們就叫她銅錘草。記住她的名字了？」小朋友對它的葉片很著迷，自言自語到「銅錘草，它的葉子像三個心形拼湊的一樣，我要把它一個一個摘下來壓標本」。植物的設計很精巧，可以給人許多設計靈感，孩子們或許不懂這些設計，但是他們能感受到它的美，這就是自然的力量，孩子的眼睛和心靈很乾凈，與容易感受到自然的靈性。

志願者向兒童講解中藥標本製作流程

　　知原則，標本成

　　隊員們和小朋友們一起製作標本。小朋友將葉片一個一個摘下來擺在報紙上，「這個葉片我們要把它壓平，這個葉片我們翻一下是不是更好點呢？」 隊員耐心的教大家標本擺放。旁邊還有其它隊員也在和小朋友一起壓制標本，並向旁邊的家長詳細展示壓制過程：「製作標本時選擇的植株要盡量完整，而且一定要有花或者果，這種像鎚子一樣的塊根我們應該把它切開……」。雖然小朋友的壓制並不符合中藥標本製作的原則，但是又有什麼關係呢？世界是豐富多彩的，每個獨立的個體都有自己對事物的理解方式，這個過程他們開心的笑了，見識到了不一樣的世界，這就是中藥標本帶給孩子們的意義。

志願者與兒童協作完成中藥標本製作

　　通過此次三下鄉，康復中心的孩子、家長、老師領略了中醫藥的神奇與特色，為後期製作殘疾兒童進一步康復治療方案提供了新的思路；博碩醫療愛心服務團師生志願者學以致用，既檢驗了學習成效，也和孩子們一起收穫了快樂。

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