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這些事你不幫忙,信不信孩子比你更有辦法?

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這些事你不幫忙,信不信孩子比你更有辦法?


文 | 雨霏


原創文章,轉載請在後台輸入「授權」


有位寶媽跟我分享了一件讓她感覺特別開心的事情。

小區里的幾個孩子約好了周末下午都去一個小朋友家畫畫,可是正好家裡那天有些事情耽誤了,等到她帶兒子去那個小朋友家的時候,別的孩子們早就已經在各自的位置上畫了一陣子了。


這位媽媽觀察了一下,桌子上應該很難再擠下一個人了。她有點替兒子感到尷尬,正想去跟平時和孩子玩的好的孩子商量,看能不能讓那兩個孩子給兒子騰出一點兒小地方。


這位寶媽沒有想到,兒子一邊圍著桌子轉著一邊還一本正經的給點評起來了。更沒想到的是,小朋友們還挺買賬,紛紛把自己的畫舉起來讓他給打分。


兒子一個下午都跟其他小朋友們玩得特別好,回家了兒子還一本正經的翻出自己的玩具和零食,說要給小朋友們當獎品。


這位寶媽說,真的好慶幸自己沒有急著去幫兒子找位置。有時候孩子自己面對問題的處理方式,真的比大人還要好。

這些事你不幫忙,信不信孩子比你更有辦法?



父母能給孩子最好的禮物


就是自己的信任


這位媽媽的話,讓我想起了著名作家馬伯庸寫過的,他兒子馬小煩的一件趣事。

馬伯庸夫妻二人帶著兒子去園林博物館玩。博物館後面有個小山,被刻意做成了崎嶇盤折的樣子。對大人來說尚好,但是對孩子來說就有點難度了,如果一腳踏空,很可能要連續跌幾個台階。


夫妻二人如林大敵,緊緊牽著兒子的手,兒子幾次大呼:「我可以自己走」,卻毫無用處。


「你們放開我!」


「別惹事!你忘記上次是怎麼摔傷的?」在夫妻二人的合力鎮壓下,孩子稍微安靜了一會。

但是很快又用懇求的語氣跟爸爸說:爸爸,你相信我,我不會摔跤的。


馬伯庸對這句「你相信我」驚訝,畢竟之前兒子也沒用過這句話。再看看兒子的嚴肅的神情,也就不情願的同意了。跟妻子很警覺的跟在後面。


兒子果然開始生龍活虎,雖然走得幾次有點搖搖欲墜,但是一直保持著興奮和自信。


直到走到了平地,更是興奮的高舉著雙手大喊:「看,我沒有摔跤吧!!!」,比看十部動畫片還高興。


擔心沒有小朋友跟孩子玩、擔心孩子被孤立、擔心孩子走路會摔跤、擔心孩子照顧不好自己,幾乎是每個做父母的人的「必經之路」。


太多太多的父母,無時無刻不關注著孩子,並且隨時準備著充當超人,為他處理各種大事小情。


可是有時候,我們的好心,恰恰成了阻礙孩子成長的絆腳石,無形中讓孩子失去了靠自己解決問題的能力。


因為孩子們的成長,就來自於點滴生活經驗的積累。他所經歷的所有的一切,共同組成了他對這個世界的判斷和他自身的性格。他自己能做好的事情越多,就越自信,他越自信,自己能做好事情的幾率就越大。


而讓他獲得自信的前提,就是父母願意給他信任,願意給他自己動手動腦解決問題的機會。

這些事你不幫忙,信不信孩子比你更有辦法?



你不與孩子「劃清界限」


孩子就永遠無法獨立


我有一個朋友,她家裡的孩子今年讀高二,也是一所相當不錯的寄宿學校。


因為她女兒學習成績一直還不錯,有次見面我就說了一句:還剩下最後一年多,熬過去你以後就省心了。


朋友嘆道:「我怕我熬不過去了」


這位朋友跟我說,孩子特別不適應學校,沒事兒就打電話回來跟她哭一頓。什麼寢室里的人怎麼怎麼了,班裡怎麼怎麼了,班主任怎麼了,都是一些針鼻兒大的小事兒,女兒卻總是能跟她聊一個多鐘頭。


「我多希望她能把心思都用在學習上,別去想這些事兒啊。她從小到大都這麼乖,現在卻一點都不讓人省心。」


我想我是可以理解孩子脆弱的,因為我的這位朋友屬於凡事都為女兒準備妥當,幫助女兒處理各種問題的家長之一。


還記得她女兒不大的時候,我們帶她出去玩,朋友就是對各種問題都幫孩子代答,一口一個小心點、慢一點的在後面保護著,並且隨時的叫孩子過來增減衣物……


如今孩子大了,一直庇護著她的媽媽有太多的事情都幫不上忙,出現問題也在情理之中。


很多父母,都把孩子特別粘著自己,依賴自己當做很光榮的事兒。也把能夠幫孩子解決問題當做是判斷自己是一個好爸爸,好媽媽的標準。


這種心情當然可以理解,也有自己的理由。但是,無論你是否願意承認,父母與孩子之間的這段緣分,最終指向別離。他終究有一天要離開我們的庇護,飛向更遠的地方。


若是不能護他一世安好,就必須給他足夠多的歷練,讓他自己獨立的去面對生活中的各種問題,最終長出屬於自己的鋼筋鐵骨。

這些事你不幫忙,信不信孩子比你更有辦法?



不要控制孩子,


你來引導就好


也有不少爸媽們會問,不管孩子行嗎?我們家的孩子,讓他自己決定的話,作業非得拖到晚上十點再寫不可。


不管孩子當然不行,但是最好的管絕不是拿著教鞭在孩子身邊指點、控制,而是潤物無聲的引導和啟發。


伊能靜曾經在書中分享過一件兒子小時候的事情。


兒子6歲生日,約了許多同學來家裡過生日。其中有一份禮物是立體書,兒子拆開後,一個同學一直搶著書看,雖然那麼多禮物,但兒子還是不高興了,跑進房間問我,說,他為什麼不給我看,那是我的禮物。伊能靜想了想回他,你看看怎麼做比較合適,心裡會舒服?


1、搶回來,那本來就是你的,但這樣做那個同學會傷心生氣,不搶回來,你會傷心生氣,所以搶來搶去兩個人一定有一個不高興。


2、讓給他,但心裡很生氣,以後不跟他做朋友,你多一本書,但少了一個一起長大的同學。書會看完,你長大了,可能就會看大朋友的書,但朋友會跟你一起成長,你們還有很多可以分享。


3、讓給他,因為你有那麼多禮物了,都是同學的愛心。你開心的分享,知道同學沒看過,又不能帶回家,所以很想在這裡看完,書是你的,你有很多時間慢慢看,這樣你會有書、也有朋友。


分析完後,兒子選擇了將書借給朋友。


把道理和規矩教給孩子,把適當的選擇權利交給孩子,尊重孩子自己的判斷和想法,這就已經可以說是一個成功的父母了,而孩子也一定會珍惜和感激父母的尊重,這樣就形成了一個良性的循環。


網上曾經有一個段子:「叫有一種冷,叫你媽覺得你冷」。做父母的,凡事為孩子考慮是一種本能。但是比起事無巨細的關心,孩子更需要的是獨立的能力和成長的空間,需要的是來自爸爸媽媽的支持和尊重。


畢淑敏說「只有心底的明媚,才能滋養出曠日持久的賞心悅目」,各位爸爸媽媽們,與其費力不討好的對孩子干預幫助,不妨偶爾放手,看看孩子自己的「英雄本色」。


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