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中國人越來越不愛閱讀了?

最近熱議的羅一笑事件,轉折不斷的劇情,激昂的吃瓜群眾,令人咂舌的傳播速度,但是你真的看完這幾篇文章了?

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想知道自己的淺閱讀狀態到什麼程度了?趕緊來做這個調查!


隨著信息化時代的到來,電子閱讀或者說數字閱讀已經成為常態且漸漸發展為當代社會的主流閱讀形式,大眾閱讀也越來越呈現出快餐式、跳躍式、碎片化的淺閱讀特質。閱讀的深度似乎被信息化時代閱讀的速率打敗。那麼海量資訊時代的閱讀大法—「淺閱讀」究竟如何影響你的生活?

中國人越來越不愛閱讀了?


淺閱讀時代滋生「低頭一族」


每天早上醒來第一反應,用手摸索手機查看微信朋友圈。上班路上,地鐵里黑壓壓一片都在低著頭瀏覽網上新聞、查看關注的體育、娛樂等信息……絕大多數人就是這樣開始了每天的生活。


坐車外出、吃飯空閑、睡覺前後……各種碎片化的時間,都在利用手機、平板進行信息的讀取,淺閱讀已經成為一種習慣。

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「低頭族」群體日漸龐大。除了年輕的上班族外,學生群體也成為一支生力軍。不管是在飯店裡,還是在公交車上,玩手機的「低頭族」隨處可見,手機移動網路的發展,大大改變了人們原有的生活方式。


淺閱讀,你怎麼看?


「寫段子的,能成為作家嗎?」同樣,通過淺閱讀,能變成「知識分子」嗎?

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「碎片式的語言,拼盤式的內容,以『知道』代替『知識』」,以更多的新形式滿足了人們對淺閱讀的需求,最終卻會使得「知道分子」泛濫,「知識分子」缺失。淺閱讀我們收穫了更多的常識知識,卻形不成知識體系,人們對深入的解構望而卻步,最後就變成了好像對什麼都是「一知半解」。



復旦大學歷史學系教授錢文忠:我不認為碎片化閱讀是一種閱讀,究其本質它是一種瀏覽、一種知曉。


北京大學中文系教授張頤武:從一定意義上說,我們已經進入了一個以碎片化閱讀為標誌的時代,而這種閱讀方式的碎片化也使得人們越來越接受「淺閱讀」的方式,即不需要思考而採取跳躍式的閱讀方法,追求短暫的視覺快感和心理愉悅。相比之下,真正的閱讀需要讀者能夠持續專註在書頁上,集中全部精力,通過直面的信息進行思考。

淺閱讀真的那麼「可怕」嗎?


假如說深閱讀曾經是一場饕餮的盛宴,它在如饑似渴的時代里填補了人們空虛的胃,而面對淺閱讀,人們唯一能做的是像一個美食家一樣不斷淺嘗輒止,迅速消化與吸收、拋棄與更新、理解與遺忘。

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*認識淺閱讀的廣度。閱讀的廣度正是構成一種健康的淺閱讀方式所不可缺少的內涵。良性的淺閱讀除了追求一種與深閱讀相近的精神滿足外,在拓展個體知識面、養成個體的綜合素質方面,有著深閱讀所不可替代的作用。


*淺閱讀有時候更意味著「精準化」,更具有細節的力量。「消費淺閱讀」成了我們這個時代最大的閱讀變革,無論是「讀圖」的叫囂,還是閱覽當代人物事,大到一件國際時事,小到一份辦公文件,淺閱讀能夠消費最大的信息量。


根據2016年4月份,中國新聞出版研究院發布的第十三次全國國民閱讀調查數據顯示,我國成年國民圖書閱讀率為58.4%,同比上升0.4個百分點,數字化閱讀方式的接觸率為64.0%,同比上升了5.9個百分點,數字閱讀首次明顯超過紙質閱讀。

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白領小李表示:「微博、微信確實很方便,微博可以看到實時社會熱點動態,還能互動參與;此外微信的各個公眾號,更新推送很及時,還可以通過朋友圈分享喜歡的文章。」


「淺閱讀」並不「淺」,關鍵在於你怎麼「讀」

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閱讀是與社會發生聯繫的觸點,我們幾乎不能一天不「閱讀」,不能否認閱讀其實無處不在,只不過是閱讀的載體變化了。我們看手機是閱讀,我們看網路是閱讀,我們走在街頭欣賞廣告標語何嘗不是閱讀?人類比以往任何時候都更了解外部世界。

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國家圖書館館長周和平表示:閱讀最重要的不是通過什麼載體來讀,而是讀什麼、怎麼讀。忙時看屏,閑時看書,應該成為我們大家在信息時代的一種選擇和生活方式。


去年人民大學新聞學院的開學典禮上,陳力丹教授則提倡「利用最先進的傳播手段看點有文化含量的東西」。


「在當今時代,『碎片化』閱讀作為一種閱讀方式是每個人都無法迴避的。」中國人民大學文學院教授王敦認為,無數的網路文章推送到你的面前,完全視而不見顯然不可能。大眾更應該找到適合自己的閱讀方式培養主動求知、獨立思考的意識和批判閱讀、披沙淘金的能力。


閱讀觀該更新啦!



首屆魯迅文學獎詩歌獎獲得者著名作家、詩人王久辛說,「今天的人閱讀量比以往的人要豐富得多。其實電子閱讀、手機閱讀也是閱讀。在有手機閱讀之前,我都覺得閱讀沒這麼普遍。」


王久辛覺得,「很多的閱讀,已經可以通過電子閱讀的方式來實現。像現在有很多的公眾微信號,他們的一些推送就做得很好。而且更多時候,這還是一種互動式的閱讀,是一種進步。」

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閱讀觀應該與時俱進。淺閱讀的群體正迅速膨脹,而這些速讀人群卻恰恰多是知識階層。亞馬遜中國發布覆蓋全國500多個城市、1.1萬多位受訪者的《2016全民閱讀調查報告》。報告顯示, 80後、90後更愛淺閱讀。90後是社交媒體的重度用戶,每天通過社交媒體閱讀超過1小時的比例高達54%,每天讀書超過1小時的比例為41%。


深淺閱讀辨別不出精英和文盲,兩種閱讀觀的意義在於它們都能同時存在,並且讓人各取所需,對不同的人來說QQ戀愛與「飛鴿傳書」帶來的是同樣的感受。

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所有的迥異都是時代賦予的選擇權所決定的。對閱讀者而言,所謂的「深淺閱讀」只是意味著寬泛的選擇和不同的快感。


*對於深閱讀而言,「書籍是人類進步的階梯」,是一種思維訓練的過程和美學修養熏陶的過程;


*對於淺閱讀及其衍生的"讀圖時代"、"動漫時代"而言,我們在微博內毫無目的地四處閑逛,在微信朋友圈轉發、分享文章,在微博、微信的名字上竭盡心力想表現出語言的小趣味,都只是為了那唾手可得,又簡單純粹的快樂。


*當然對於想要通過閱讀提升思維能力,獲取某個領域專業知識的人來說,「碎片化」閱讀顯然是不夠的,長此以往甚至是有害的。


在這個淺閱讀流行的時代,具體來說應該是傳統閱讀方式與電子閱讀方式共存共容的時代,不要過分依賴但也不要排斥電子淺閱讀,也不要忘記即使及時來點深閱讀給心靈世界充充電。


編輯:武司宇


來源:人民日報、人民日報海外版、南方周末、成都日報、廣州日報、現代金報、中安在線、查字典網


部分圖片來自網路


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