《聲律啟蒙》音頻版?上四支

主播蕭錦媛

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詩詞和對聯是中國古代重要的文學形式，兩千多年來一直薪火相傳，至今仍具有強大的生命力。在中國古代，自私塾的幼童起，就開始了這種文學修養的訓練，對聲調、音律、格律等都有嚴格的要求。因此，一些聲律方面的著作也應運而生，而其中清朝康熙年間車萬育所作的《聲律啟蒙》，則是其中較有代表性的一種。《聲律啟蒙》是訓練兒童應對、掌握聲韻格律的啟蒙讀物，分為上下卷。按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻協調，琅琅上口，從中得到語音、辭彙、修辭的訓練。

今天阿媛為您朗讀的，是《聲律啟蒙》四支。

四 支

茶對酒，賦對詩，燕子對鶯兒。

栽花對種竹，落絮對遊絲。

四目頡，一足夔，鴝鵒對鷺鷥。

半池紅菡萏，一架白荼蘼。

幾陣秋風能應候，一犁春雨甚知時。

智伯恩深，國士吞變形之炭；

羊公德大，邑人豎墮淚之碑。

行對止，速對遲，舞劍對圍棋。

花箋對草字，竹簡對毛錐。

汾水鼎，峴山碑，虎豹對熊羆。

花開紅錦繡，水漾碧琉璃。

去婦因探鄰舍棗，出妻為種後園葵。

笛韻和諧，仙管恰從雲里降；

櫓聲咿軋，漁舟正向雪中移。

戈對甲，鼓對旗，紫燕對黃鸝。

梅酸對李苦，青眼對白眉。

三弄笛，一圍棋，雨打對風吹。

海棠春睡早，楊柳晝眠遲。

張駿曾為槐樹賦，杜陵不作海棠詩。

晉士特奇，可比一斑之豹；

唐儒博識，堪為五總之龜。

感謝您的收聽。讓我們一起來背《聲律啟蒙》吧，阿媛在這裡，期待與您的參與。

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