英國家長盼暑期「縮水」稱孩子學習能力減弱

新聞 07-22

據英國《每日電訊報》報道，近日，一項調查顯示，過半英國家長希望學校可以適當縮短暑期長度，以免孩子學習能力逐漸減弱。

調查指出，四分之三的英國家長認為孩子的學習能力在為期六周的暑假裡有所下降。他們希望暑期長度可以被適當調整，以保證學生的學習能力保持平穩態勢。研究還表示，9月開學期來臨，學生普遍抗拒回歸常規學習狀態，超過74.8%的家長認為孩子的學習因為暑假而有所下滑，超過一半的父母認為應該縮短暑假來保證孩子整年的學習能力。

學習機構負責人Charlotte Gater聲稱：「暑假是學生放鬆和玩耍的時間，然而此項研究卻顯示出很多孩子的學習能力出現減弱的情況，這也破壞了學生和老師辛勤一年的成果。其實，通過一些遊戲可以使學習變得快樂並且高效，課外活動及與朋友和外界的互動也可使得學生在暑期繼續保持良好的學習狀態。

另據調查顯示，除了玩電腦遊戲和一些常規暑期活動之外，更多學生願意在假期參加體能鍛煉及其他學術活動。超過兩成的學生還會利用暑期時間來寫寫故事。然而，過半家長對孩子暑期閱讀學習表示懷疑。

50.7%的家長表示孩子很樂意在假期參加體育運動，57.9%的家長認為孩子很喜歡騎自行車。

此外，還有家長反映，「早起」是孩子假期結束後面臨的最嚴重的問題，將近半數的家長認為孩子懼怕回到課堂，而56.3%的家則稱孩子會很抗拒回歸正常的校園生活。