別剝奪孩子失敗的權利

做父母的，往往是望子成龍、望女成鳳，一門心思撲在孩子身上，天天在孩子耳邊念叨：成績要好呀，要努力呀，不能掉隊呀。一到考試的時候，家長更是比孩子還著急，不厭其煩地叮囑。

這樣的心情可以理解，但真的對孩子有害無益。孩子只是孩子，他沒有生活的閱歷與體驗，他還處在人生最初的摸索階段。他有權利失敗。

哪個做父母的不是在磕磕絆絆中走過來的？那麼，也請寬容孩子吧，把失敗的權利還給他們。允許孩子失敗，就等於是給了他鍛煉意志力的機會，也給了他增加閱歷的機會。

孩子失敗了，但是他獲得了「痛苦的體驗」，將來就知道如何去避免；同時，他也有了挑戰困難的契機。孩子從失敗走向成功的過程，就是一個鍛煉自身、慢慢成熟的過程。他的良好的心理素質和解決問題的能力會在這個過程中培養出來。

在一帆風順的環境中長大的孩子，脆弱的心理會漸漸定型，有一天當他面對突如其來的挫折時，會驚慌失措，甚至一蹶不振。

人生缺少了磨練，想取得永久的成功是不可能的。

從這個意義上說，父母應該鼓勵孩子去嘗試做一些事情，在失敗的磨礪中，鍛鍊出膽量，摸索出經驗。有時，父母就算知道孩子成功的幾率很小，也要讓他做做看。

生活中，父母常為孩子的錯誤和失敗擔心、著急甚至焦慮，害怕孩子下次再犯，有時就忍不住地警告孩子：「你到底要這樣失敗多少次？」可是父母是否想到，給孩子「不許失敗」的壓力，孩子的心理負擔會更重，情緒也會一直處於緊張狀態，不但不能夠從失敗的狀態中走出來，甚至更糟。

運動心理專家有這樣一個發現：在重要比賽時刻，如果一味地給運動員施加壓力，不但不能鼓舞士氣，反而會影響到運動員的發揮水平。但是，如果將很重要的目標簡單化，淡化比賽的緊張情緒，那麼運動員就會有一種輕鬆的感覺，很容易發揮正常水平甚至超常發揮。

同理，在孩子考試或比賽之前，不要催著孩子去學習，可以允許他們適當看看電視，跟別的孩子玩耍。盡量讓他們脫離緊張的氣氛，調整好狀態。