美國學校的藝術啟蒙:全年的美術課程全在這裡!
常常會有朋友和讀者問我,你在美國小學裡當老師,是教那一科呢?相信您今天看了這篇文章就會明白了,因為在美國,很多小學老師要教所有的科目:從數學、英文,到音樂、美術,體育,全都是一個老師!
可是這麼說來,美國學校的老師豈不是很辛苦?那就要看課程設計的智慧了。由於每天的授課時間有限,在課程設計時,老師們會盡量想辦法將不同學科間的知識相融合,比如在數學中注入美術課的元素,在美術課中也可以回顧科學課中的知識。
小媛老師在學校最喜歡和孩子們一起上的課,就是充滿著色彩和想像力的美術課!從開學第一天起,小媛老師就開始合計著今年要教什麼樣的美術課。美國幾乎每個月都有節日,這些大大小小的節日常常是藝術創作的源泉。
今天,小媛老師就從一個學年(8月~6月)中的各種節日說起,帶大家看看美國學生都在上什麼樣的美術課?家長朋友們也可以借鑒文中的創意,和孩子一起試著做,既能從小鍛煉孩子的動手能力,也豐富了孩子的想像力。
八月:新學期的開始
新學期伊始,同學們還處在彼此熟絡的階段。這時候,會讓學生做個自畫像,加深彼此的認識。
自畫像:是繪畫者以自己為對象所創作的作品。在畫畫時,學生可以從家拿一個鏡子或者照片,以畫出最」逼真「的自己!
材料:這次用到的是油蠟筆。油蠟筆的色彩比蠟筆厚重,也更容易上色和暈染。
做法:學生先用鉛筆勾勒出自己,然後拿油蠟筆上色。我把學生的自畫像貼在牆上,這樣還可以讓小朋友們玩"猜猜我是誰」的遊戲。看看下面小朋友們的作品,有沒有覺得孩子們的背景設計充滿了童趣又不乏創意呢?
九月:盛開的太陽花
九月份時孩子們剛剛在科學課上學習了植物的知識,於是我們把美術課和科學課結合起來,用水彩畫了盛開的向日葵,還讓孩子們在向日葵上標出植物的各個部分。
十月:萬聖節的狂歡
每年10月31日的萬聖節是小朋友們的最愛。這一天孩子們不僅可以到處要糖果(trick or treat, 不給糖果就搗亂!),還能在派對上裝扮成各種人物。傳說,萬聖夜是鬼怪世界最接近人間的時候。我們在課堂一起做了萬聖節的影子藝術(Halloween Silhouettes)。
材料:用到了蛋彩顏料
(tempera paint) 和彩色紙(construction paper)。
做法:萬聖節的主題色是橙色,用蛋彩顏料將背景塗成橙色,然後用黑色的紙剪出萬聖節的鬼怪、黑屋和女巫等代表物,最後貼在上面就做好了。
十一月:感恩的日子
在美國到了十一月,節日的氣息就漸漸的濃郁起來了,十一月的感恩節算是美國最重要的節日之一。為了培養孩子從小懂得珍惜,懂得感恩,我們在教室里做了"感恩南瓜"的藝術。
做法:「感恩南瓜」的做法很簡單。學生在每個條形紙上寫一句感謝別人的話,然後把條形紙的兩端放在一起,粘成南瓜的形狀。
十二月:聖誕節的喜悅
十二月迎來了美國最重要的節日:聖誕節,還有新年。當然孩子們最開心的是,這個月要放寒假啦!一到聖誕節,美國的家家戶戶都會裝飾聖誕樹,什麼都不如孩子們自己親手做的有意義。於是我們在課堂一起做裝飾聖誕樹的「麋鹿」手工。
材料:冰糕棒(popsicle stick),塑料眼睛(googly eyes), 和管道刷(pipe cleaner) 最後一個材料可能有些讀者不會太熟悉,其實就是在一條金屬絲外麵包上一層毛茸茸的東東做成的細細的刷子。
做法:把三根冰糕棒用黏膠粘起來,幹了後,貼上塑料眼睛,並用管道刷折成麋鹿耳朵的形狀。
我在教室門上做了一顆聖誕樹,把學生做好的麋鹿貼在上面,頓時有了聖誕的氛圍!
知識小普及:美國學生的寒假即聖誕節假期,通常有2~3周。寒假期間通常是不會留書面作業的,唯一的作業就是讀書!
一月:紀念冬天
雖然寒假過去了,可是天氣還是春寒料峭。這時我們會帶著學生一起做個企鵝美術。
做法:用蛋彩顏料將背景塗色。我讓學生做了條紋,也可以發揮想像做不同的背景圖案。然後用黑色和白色的紙剪出企鵝的形狀。這個藝術作品的點睛之處是白色的飄雪。等背景幹了以後,用白色的顏料輕輕點在上面。看看我班小朋友的成品:
我喜歡把學生的美術作品展示在教室牆面,不僅起到裝飾作用,學生們也可以藉此自豪地向別班的同學介紹自己的作品!
中國新年通常也在一月!為了讓美國學生更好地了解中國的傳統文化,學生學習了中國的青花瓷文化,並用記號筆(sharpie)和蛋彩顏料(tempera paint)繪製了中國花瓶:
二月:愛的盛開
在美國,情人節不僅僅屬於大人,小朋友也要慶祝情人節!因為小朋友從小就要學會心中充滿愛,並不吝於對身邊的人表達愛。在這個充滿愛的月份,我們會在學校做「愛心」藝術。
做法:用黑色的馬克筆在白紙上畫出線條,然後貼上一個心形輪廓。孩子們可以發揮自己的想像力,為愛心塗上的顏色。 本來只是白紙上凌亂的線條,有了孩子們的愛,這顆心才會變得色彩斑斕!
為了讓學生從小學會表達「愛意」,我們一起製作了愛心卡片。在每張愛心卡片上,學生要寫一個充滿愛的句子,給朋友或者家人。我們把這些愛心卡片拼起來,做成放飛愛的熱氣球。
三月:春的氣息
不知不覺春天的腳步已近,天氣轉暖,花兒盛開。受梵高「向日葵」藝術的啟發,在這瀰漫著花香的春日我們用水彩一起畫花瓶和花束。用到的材料有:黑色馬克筆(sharpie)和水彩(watercolor)。
四月:季節的交替
美國的四月並沒有重大的節日,作為季節交替的月份,我們一起做四季的指印畫!
指印畫:是用手指作畫的一種趣味方式。小朋友通過指印畫可以感知到手指在藝術創作中的神奇魔力。小朋友們用手指在四季的樹上點點點:
除了冬天用棉球來點綴,其他的三個季節都是用指印的方式完成的,看看我的學生們的成品:
五月:母親節的祝福
六月:向新學年進發
六月通常是美國小學的最後一個月了,是告別過去的一年,也是向新學年進發的起點。怎樣迎接新的學年呢?學生可以飛向新的年級:
也可以乘著熱氣球漂向新的學年:
上述的節日作品只是藝術課的一部分。在日常的教學中,老師們也會想方設法地把孩子們學到的學科知識用藝術的方式來表達。因為很多學生對枯燥的知識「無感」,可是一說我們今天畫個畫,今天我們要做個海報,就連平時坐不住的孩子也乖乖的坐在那裡興緻大增。比如:最近科學課在學「月相「,我們就一起用乒乓球製作了月相的海報板:
梵高的代表作「星夜」展現了月光下的星空, 這剛好和這個月的科學課知識相呼應。於是,小朋友用水彩和油蠟筆臨摹並重現梵高的「星夜」:
來看學生的完成品,歡呼!
福利時間!
如果您想下載文中梵高作品《星夜》的繪畫教程PPT,請在微信公眾號對話框(usazhaolaoshi)回復:星夜
關於作者:小媛老師
(微信公眾號: usazhaolaoshi)
美國公立學校老師
美國雙語教育學碩士
持美國雙語教師資格證
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