在門診治療中，經常碰到家長問「我的孩子為什麼會得抽動症？」「我們家裡沒有人患有這種病啊！」其實這一疾病病因複雜，到目前為止還不甚清楚。我們綜合近幾年國內外的研究發現該病的發生可能與以下幾方面有關：

1.遺傳因素：研究發現，抽動穢語綜合症家族史陽性的兒童發病率高，很大部分的抽動穢語綜合症病例顯示具有家族聚集性，並發現這些家族成員對抽動及強迫癥狀具有易感性；抽動穢語綜合症患兒中約有50％至60％同時伴有注意缺陷及活動過度。

2.神經系列化因素：通過神經遞質與行為以及精神藥物作用機制的研究，提示本症與神經生化代謝改變有關，部分學者認為本症是由於紋狀體多巴胺活動過度或突觸後多巴胺受體超敏所致；另有學者認為抽動障礙與去甲腎上腺素及6-羥色胺功能失調有關，或是由於腦內γ-氨基丁酸（GABA）的抑制功能降低，以致發生抽動。此外，近年來對內啡肽的研究表明，中樞神經系統多巴胺、5-羥色胺以及γ-氨基丁酸等多種神經遞質的失調，可能是繼發於內源性鴉片系統功能障礙，故認為內啡肽在抽動穢語綜合症病理機制中具有重要影響。但有關神經生化的改變，尚有待深入研究。

3.器質性因素：抽動症可能與圍生期損害（產傷、窒息等）有關。抽動-穢語綜合症患兒約50％～60％腦電圖異常，主要為慢波或棘波增加，但無特異性改變。少數病例頭顱CT異常。神經系統軟體症較多見。有人認為抽動-穢語綜合症，行為運動的異常與杏仁核-紋狀體通路障礙有關；不自主發聲可能是與扣帶回基底節及腦幹不規律放電有關，故認為本症是器質性疾病。

4.心理社會因素：兒童受到精神創傷、過度緊張等影響可能誘發或加重抽動癥狀。有人認為母孕期遭受某些應激事件、妊娠頭3個月反應嚴重是導致子代發生抽動障礙的危險因素；出生後的應激也增加有遺傳易感性個體的發病。

小兒抽動症在生活中很常見，小兒抽動症出現以後，對孩子的健康帶來很大的影響，當一些孩子出現這些疾病的時候，總是伴有眨眼睛擠眼睛或者是出一些傷人的話，讓對孩子的健康成長不利，下面就來講解一下， 小兒抽動症的類型有哪些。

1.運動抽動：

簡單運動抽動，如眨眼、挑眉、皺鼻、伸舌、舔唇、點頭、搖頭、聳肩、彈指等交替發生。

複雜運動抽動：表現較完整的或較緩慢的抽動，如眼球的轉動、面部的抽動而引出的某種特殊表情，肩臂或手足做出某種姿勢。如突然伸手拍人、觸碰傢具、打自己身體或肌張力障礙姿勢如旋轉、蹦跳、挺身或彎曲腰腹部，常遭周圍人的誤解和厭惡，患兒不得不停學或不出家門，隨之變得孤僻退縮，對人敵意，導致社會功能及個性障礙。

2.聲音抽動：

簡單聲音抽動表現為快速地、無意義地單調的重複，如不斷地清嗓子、咳嗽、發出「吭吭…」等不自主的聲音。

複雜聲音抽動：出現一些有意義的短句，或更複雜的句子，也有的表現為重複、刻板的完整語句，甚至是污言穢語。

3.其他行為障礙：

如學習障礙，注意力不集中等。

近年來對於兒童抽動症的關注比以往有所增高，此病的產生多和患兒精神受到打擊、膽小怕事、學習壓力大等有關，一旦受到其中某些影響，身體就會不停的顫抖，而且也會說一些髒話，有時患兒的肢體動作很特別。那兒童抽動症如不治療有哪些更壞發展呢？

1.抽動症會引發學習困難

孩子患了抽動症會出現學習成績下降，上課不認真聽講。注意力無法集中，常常會因為控制抽動而走神，老師安排的作業也無法按時完成。沒有一個好的生活習慣，對所學知識慢慢失去興趣。又因在學校經常遭到嘲笑而逃避與學習有關的食物或事情，不愛上學，常常喜歡一個人在角落裡呆著。

2.抽動症會導致個性偏執

天津聖安醫院王玉珍專家說，抽動症患兒會會出現情緒上的易激動和脾氣暴躁，十分在意別人對自己的看法和態度。一旦他人對其看法偏向消極方面，就會產生厭噁心理，容易走極端。因個性偏執導致與周圍人群相處不融洽，沒有良好的人際關係，常常會感到孤獨，不能正常的進行交流等。

3.抽動症會引起孩子社會退縮和交流障礙

無法與他人家裡良好的關係，經常會產生被害心理，認為周圍所有的人都在嘲笑他，不相信他人;在與人接觸時，也會不自覺地產生自我保護意識;在與人溝通時，經常迴避對方的身體接觸甚至是視線接觸，會產生溝通交流障礙。

4.抽動症會使孩子產生心理陰影

抽動症的孩子難免會遭到一些人的嘲笑，這些都會造成孩子的心理障礙，是孩子產生心理陰影，這個是關鍵。產生心理陰影就會拒絕與社會進行接觸，喜歡呆在自己的空間里。長此以往孩子的精神會受到嚴重的損害。

治療抽動症的心理療法有哪幾種呢

(1)消除誘因。短暫性抽動障礙中，特別是抽動時間不長的患兒，對行為誘因的尋找往往不難。年幼兒童的誘因通常是生活環境中接觸到了刺激性事物所致。因此，尋找誘因並消除對抽動症的治療至關重要。

(2)詳細分析心理因素。應對患兒病前的心理因素進行分析，找出致病因素並予以解決。對屬於無法解決的因素，則應給予支持性心理治療，幫助患兒分析精神誘因，找出正確對待的辦法。

(3)給予家長必要的指導。對患兒的父母說明此病的性質，不要驚慌失措，這樣可消除由於父母的過分關注所造成的強化作用。家長應合理安排患兒生活、學習和活動。

(4)採取肌肉鬆弛療法。操作性處理法等有望取得良好效果。在患兒接受行為治療時，要取得患兒與家長的合作，並給家長以必要的指導以協助抽動症的治療。

擁有快樂的童年是每個孩子都特別嚮往的，所以家長的責任擔子就很重了，在日常要及時有所察覺。

家長一定要特別注意對孩子護理問題

一是父母要了解抽動症的一般知識,分析孩子的抽動症是什麼原因造成的,如何按照醫生的要求,創造良好的家庭治療氛圍.

二是在掌握孩子發病規律的基礎上,幫助孩子避免過度興奮、激動與過度疲勞。

三是克服對孩子簡單粗暴、不講道理以及保護過度、溺愛無邊等不良的家庭教養方法。

四是如果父母有心理障礙，必須與孩子同時接受心理治療。或者是父母的治療在先，也就是說先解決父母的心理障礙，再對患兒進行治療，這樣會取得事半功倍的效果。

五是要按照醫生的要求進行正規治療。一些初次到醫院進行診療的抽動症患兒，往往是用藥一個療程後效果就非常明顯，家長就認為孩子好了，就不再進行治療了，過了一段時間，孩子的抽動症又複發了，再去醫院治療就沒有第一次的治療效果好了。有的孩子這樣反覆多次，癥狀越來越複雜，學習成績越來越差，甚至輟學。所以，在對多動症孩子、抽動症的治療上，一定要正規，並且要藥物治療、心理治療、教育訓練綜合進行，治療效果才更顯著。

溫馨提示，王玉珍在文章中提出了小兒抽動症的一些類型，當孩子出現一些癥狀時，家長一定要及時的發現，幫助孩子進行治療，小兒抽動症的危害性是非常大的，同時這種疾病的發病率也很高，對孩子的成長過程以及孩子的心理，都會造成不同程度的影響。