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學齡前的孩子該做的不止是玩,媽媽更要注重培養這些能力

女兒今年就要升小五了,成績中等以上,雖然平常時間也很少參加課外的一些輔導課,而且就讀的還是現在我們這邊最好的私立小學,對於孩子這個成就我還是感覺挺不錯的,公立的學校一開始也有上過,只是發現現在的公立學校越來越差,和我們那個年代的比,簡直是一個天上一個地下。因為我還有女兒爸爸小的時候就是打算給孩子一個快樂玩耍的生活,所以很少注重提前就讓她上學,其實想想看當時的決定挺不錯的,本來孩子在小的時候就學不了多少東西,我也不相信什麼「起跑線」一類的詞。

雖然在女兒剛剛上學後的不久,我就讓孩子老師給「請」到了學校,說我孩子跟不上班,可是我女兒學習很認真,我也就沒理會老師的話,而是一直給女兒做一些心理輔導,讓女兒知道只要她努力,早晚有一天會得到老師和同學們的認可,我女兒很陽光,所以我也不願意做一個整天逼著她學習的媽媽。但是如果你想孩子以後能更好,我還是建議媽媽們可以在孩子學齡前,注重培養孩子的這些能力。

好奇心

孩子的好奇是情境性的和幼稚性的,要培養孩子的廣泛的好奇心,讓孩子的探索範圍更加的廣闊,孩子只有對一樣事物好奇,才會自主的去發掘和學習事物背後的知識,好奇心強的寶寶,在日後的學習中注意力會更加的集中,更愛提問和探索。因此我們注重培養孩子的好奇心,不可打壓,父母要合理的對待孩子們的提問,也要看淡孩子拆玩具的行為,盡量鼓勵孩子去接觸新奇的事物。

運動能力

愛運動的孩子一般都會很聰明,學齡前的兒童就應該是要多動多跑,也可以提高孩子們的動手能力和自身的靈活性。爸爸媽媽要注意教授孩子們安全知識,讓孩子在玩耍是可以自我保護。

言語能力

根據有些研究的結果來看,孩子在小的時候如果言語能力越好,那麼以後孩子的學術能力和水平也就會越高,所以在孩子學齡期前,就要注重孩子言語能力的培養,總之就是讓孩子說,說他們看到的一切,說他們想的,愛說的孩子一般性格比較外向,且很少會怯場。

獨立自主的能力

2~4歲時孩子獨立能力發展的最佳時期,一個事事都可獨立的孩子,會更少的依賴他人,自身能力也會相當的高,家長要把握機會,盡量給孩子一個寬鬆的環境,讓他們自由並愉快的玩耍,讓他們自己自由的交流和獨立思考,盡量為孩子獨立能力夯實基礎。

除了這些爸爸媽媽們還要注重培養孩子有一個好的生活習慣,這樣孩子才能收益終生,也不枉當父母的一片苦心。

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