淺談傳統與創新 蕪湖國島畫院教學理念贏得八方贊

由於現在的學校無法滿足家長和孩子對美術教育的需求，少兒美術培訓的市場越來越火熱，現在有很多家長為了培養孩子的情操和個人素質，將孩子送往美術培訓學校尋求指導，使得美術培訓機構的發展一片繁榮。這裡就針對現在的美術培訓機構的發展趨勢，市場情況等問題做一個簡單的分析。

今日本報記者走進蕪湖國島畫院美術培訓基地，感受不一樣的教學理念和方法。據了解，中國當代實力派畫家汪國島先生2010年在杭州創辦了國島畫院，2016年在上海成立國島上海分院，2016年底在蕪湖成立國島畫院美術培訓基地。國島畫院培養出一大批年輕有潛力的畫家。國島畫院人始終堅持汪國島院長提出的「讀萬卷書，行萬里路」的宗旨，在繪畫和人生道路不斷探索。

蕪湖國島畫院負責人江帥老師帶我們參觀美術培訓基地，和我們暢談畫院的教學理念。江帥老師自幼受自己的舅公汪國島先生的影響酷愛畫畫，現在就讀於安徽工程大學並且從事美術教育，一直在繪畫和美術培訓道路上不斷摸索，探索出一套適合少兒美術培訓的教學方法。江帥老師認為少兒美術培訓是一種藝術表現形式，是使兒童身心得到全面發展，培養兒童創造能力和高尚情操的重要手段，孩子們樂於用畫畫來表現自己的感受和內心意願，在創作中發揮潛能，建立自信、享受成功。少兒美術培訓在幼兒健康成長過程中的作用是不可低估的。我們成人要儘可能創造條件，讓幼兒在發現美、感受美、表達美中，感受快樂、釋放情感，讓藝術的熏陶完善幼兒人格。

國島畫院在美術培訓這一塊注重發揚「繼承傳統 推陳出新」的教學理念。國畫作為畫院的特色課程，帶孩子們認識筆墨紙硯和國畫教學課程，一直深受學生的喜歡。孩子們用毛筆在宣紙上作畫，體驗墨的乾濕濃淡變化和寫意生活中的花鳥山水的多姿多彩。孩子們在整個繪畫過程中大膽落筆，敢於創新，用不一樣的繪畫工具描繪他們內心世界的一草一木，這也是汪國島院長和江帥老師所期望的結果。國畫作為中國國粹應該在年輕一代得到發揚和繼承，提高孩子們的自身修養。

少兒美術培訓是兒童不教自為的一種自然發現，兒童少兒美術培訓是其一種興趣的自然展示，興趣是兒童少兒美術培訓的內在動力。同時，兒童把少兒美術培訓當作他們遊戲生活中不可缺少的一個重要組成部分。藝術活動是兒童遊戲的最高形式。孩子們每天都在饒有趣味地進行創作，這一活動本身洋溢著兒童天真活潑的情感，是兒童旺盛生命力的流露。美術對兒童是有價值的，對兒童的成長具有重要意義，與玩耍一樣，成為他們成長和自娛的重要實踐活動。

有句話是這麼說的「興趣是最好的老師，畫畫要找對的老師」，孩子早期興趣的培養也就是為了挖掘出孩子的興趣愛好，找出孩子具體喜歡什麼，在從這個興趣單一的下手去培養孩子，讓他在這個興趣愛好上面走的更深更精細。近幾年出現一批培訓機構對孩子的興趣不能更好的啟發和引導，導致孩子們在自己創作的時候失去自我。老師不能盲目的把自己覺得繪畫作品的美醜強加給學生，後面孩子學到是老師本人的審美觀念，自己的的思維和創新能力得不到提高。

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