終於等到你：不凡的凡凡、不凡的母愛

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更全面地了解孩子各項能力的發展

女人固然是脆弱的，但母親是堅強的。

——雨果

今天的採訪讓小艾感觸頗深，以雨果的這句話為開頭，小艾覺得再合適不過了！在母愛面前，所有的文字都顯得那麼蒼白無力。許許多多沉寂在腦海里的東西被喚醒並噴薄而出，它們既有失望也有希望，混雜糾纏地交織在一起。但小艾還是要繼續寫下去，因為他的不平凡……

他的名字叫做凡凡，剛出生的時候像所有人一樣平凡無奇。那麼人生其實就像一趟有來無回的列車，開出去了，就要前行，不管道路是順利還是艱險。但這一路的風景和經歷，會讓他一天天改變和成長，最終變得不凡。

春末夏初，為眾艾而來

那是眾艾迎來新年假期後恢復正常的課程，所有的會員都陸續按時來上課，所有的老師們也都期待著新一年孩子們的學習和進步。唯一例外的是，有位新入的孩子還要再等好久才會來上課。而他的顧問程老師也跟小艾說過，這個孩子因為一些原因幾個月後才會來上課。當時小艾就覺得很好奇，一般新報名的孩子，家長都急於提升孩子的能力而堅持帶孩子來上課，這種情況還是很少見的。

帶著這樣的疑惑終於在四月份等到了我們的凡凡小王子。只見迎面而來的是一位大方得體、溫文爾雅的母親帶領著一位四歲的帥氣男孩，眼看剛要走入眾艾的大門，這時畫風突變，帥氣凌人的小夥子突然躲到媽媽身後去了，害羞？怕人？這就是小艾初見凡凡的場面。

「您怎麼那麼淡定，給孩子報完名隔了幾個月才來上課？」

剛開始採訪，小艾就帶著疑問直入主題。聽完凡凡媽媽的回答之後，小艾就在想：真是位不平凡的母親！凡凡媽媽因為工作原因需要經常出差，而從報完名到現在，也是因為工作原因一直沒能來上課。由於之前了解過感統，哪怕工作再忙也會抽出一些時間，通過所學習的感統知識先給孩子做一些家庭訓練，出差回來後也就緊接著帶著孩子來上課了。難得有位理念這麼好、這麼重視感統教育的媽媽，小艾聽後覺得心裡特別寬慰。

「帥氣的凡凡，跟人接觸起來還是比較害羞、膽小的，他平時的表現就是比較怕陌生人嗎？」

當聊到孩子的問題的時候，凡凡媽媽的眼眶有點濕潤。原來，媽媽因為工作的原因經常不在家，凡凡從小跟著姥姥姥爺生活，疏於對凡凡的照顧。孩子經常在家獨自玩，沒有過多的人際交往，膽子也比較小，觸覺也比較敏感，以前不讓洗澡、不讓洗頭髮、不讓洗臉、每次理髮都會哭得撕心裂肺。但是慢慢地，媽媽發現孩子不僅觸覺敏感，語言表達、理解能力和指令感都跟同齡小朋友有所差距。

這時，凡凡媽媽就顯得比較焦急和後悔。如果當初不那麼忙，對凡凡多一點關心和照顧，凡凡就不會是現在這個情況。可是，又哪有那麼多的想當初呢？

「那是怎麼了解到我們眾艾感統的呢？」

發現孩子的情況後，就及時去網上搜索一番，得到的結論是孩子感統中觸覺系統和前庭系統失調。然後就從網上搜索一些感統教育機構，並通過一次偶然的機會認識了程老師。也去過很多家感統機構做了對比，加上平時跟程老師的溝通，覺得眾艾的專業性和定製式的教學理念都比其它地方更突出更優秀，所以毅然決然地選擇了眾艾。

孩子，因眾艾而改變

「那您覺得來了眾艾之後，凡凡有變化嗎？」

那當然有！別看我們剛上了2個月的課程，凡凡的觸覺變化特別大，可以洗頭洗澡理髮了。見陌生人也敢主動打招呼了，膽量也有所提升了，以前不敢盪鞦韆現在可以自己坐上去玩了。語言表達能力也有所進步了，理解力雖說還比不上同齡的孩子，但在我看來進步也非常大，我相信只要堅持，凡凡的進步肯定指日可待！

「凡凡的進步您看在眼裡，那家裡人覺得凡凡進步了嗎？支持孩子上感統課嗎？」

凡凡的姥姥姥爺也都覺得凡凡進步挺大的，但是，唯有爸爸不支持。說到爸爸的時候，媽媽臉上透露出一些心酸和無奈。爸爸總是看到凡凡的缺點，總覺得缺點太多，孩子很難改變，帶給媽媽一次又一次的失望。每次都是凡凡媽媽自己一個人帶著凡凡來上課，一個女人為了孩子的成長和教育，要獨自承受多大的壓力。小艾真的特別敬佩我們的凡凡媽媽，付出也總會有想要的回報！

「對眾艾，您有什麼建議呢？」

說實話，我們凡凡特別喜歡眾艾，喜歡我們的老師。特別是給他上課的Sasa老師，認真負責，每次課程都是為凡凡量身定製，每次上完課凡凡都會給我很大的驚喜。還有我們的顧問程老師，無論在哪方面都會及時地任勞任怨地給我排憂解難，就像小太陽一樣溫暖著我們，帶給我一次次的希望。

看到凡凡在進步，作為媽媽來說再苦再累也都值得！這也讓我認識到父母忙於工作對孩子的疏忽，以及老人錯誤的帶養方式給孩子帶來的危害真的特別大，以後再也不會因為工作的原因而把孩子交給老人，孩子的成長我一定會全力參與！

最後，最希望的就是以後還是要大量地普及感統知識。讓更多的家長了解眾艾感統，讓孩子儘早地訓練，更好地成長，就是我們最大的願望！

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