總督出一上聯，一九歲神童巧妙對出，總督聽後立即賞銀資助他上學

中國對聯始於偶文，具有音律的節奏感。至唐代開始興盛，經過宋、元的醞釀成熟，至明代形成繁榮的局面。在明代，說起對對聯，首先人們肯定想到的是才子解縉。但還有一個人，也是對對聯的佼佼者，這個人就是倫文敘。

說起倫文敘，想必有些人覺得有點耳熟。相信很多人都看過中國香港喜劇電影《倫文敘老點柳先開》，劇中的倫文敘雖然家境困難，但卻博聞強記、聰明機靈、能言善辯、才思敏捷。為人心地善良，也常耍小聰明。中舉人第一名後，鄉親們將他送進明校書齋讀書，他卻無心功名，喜歡程情。其實這部喜劇還是比較符合歷史的，真實的倫文敘確實才思敏捷。

倫文敘，明代南海人，弘治年間狀元。他出身貧寒，身材高大，風姿魁偉。從小就智慧過人，有「急才」，而且德才兼備。我們從一則關於跟倫文敘有關的對聯小故事可以看出他的才思敏捷。

據說，倫文敘因為家境貧寒，就賣菜來補貼家用。一次倫文敘在西禪寺賣完菜，收了攤子剛想回家，忽然聽得鑼鼓喧天。原來是兩廣總督吳琛要來寺進香，西禪寺法師率領眾僧吹吹打打，出寺門迎候。倫文敘自幼喜歡對對聯，有「神童」、「急才」、「鬼才」之稱。他早聽說總督大人吳琛是個才子，今天有了見面的機會，豈能錯過？

大家都忙於迎候總督的到來，倫文敘卻悄悄地鑽進大雄寶殿的神台下藏了起來。等到總督大人吳琛向佛像參拜之時，忽然發現神台下有個黑影，不由大驚，忙叫衛兵捉拿刺客。

衛兵迅速把「剌客」捉到，原來是一個八、九歲的小孩。西禪寺法師怕小文敘吃虧，忙向吳琛施禮：「還望大人恕罪，這是本寺附近的神童倫文敘，貧僧常與他吟詩作對。這孩子才思敏捷，應對如流。今日冒犯了您，實是出於無知。」

吳琛聽說是神童，心下便有了愛才之心，怒氣也消了幾分，對小文敘說：「本官今日出一上聯試你，如果對得好則恕你無罪。若對不通，可要重重處罰，小孩你敢對嗎？」

倫文敘點了點頭。吳琛也是貧賤出身，靠勤學苦讀中的進士，以後才逐步升任要職的。於是吳琛信口就是科舉之事，組成上聯：

一介寒儒，攀龍、攀鳳、攀丹桂

倫文敘一聽，不假思索就把下聯對出來了：

三尊寶佛，坐鰲、坐象、坐蓮花

小文敘念罷，眾人皆驚，吳琛更是讚不絕口。又聽說文敘少年失學，深感惋惜，立即賞白銀五十兩，資助倫文敘繼續完成學業。弘治十二年，倫文敘參與會試和殿試均獲第一，成為狀元，授翰林院修撰。

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