康熙大帝為什麼教育不好自己的兒子？
縱觀清朝歷史，康熙是個很重要的角色，他開創的康熙盛世是清代全盛的頂峰時期之一。康熙是個成功的皇帝，他有政策遠見四處征戰，守衛邊疆的同時開拓疆土；穩定了滿漢關係，頒布利民政策減輕民怨。他這一生建立的豐功偉績足以永垂不朽，然而康熙把大清治理的風調雨順，卻沒能教育好自己的子嗣們。
康熙子嗣眾多，先天條件和後天的培養讓他孩子們個個聰明有才，身手敏捷，這就給康熙在選擇繼承者上帶來了難題，歷史上有名的九子奪嫡就是由於康熙的猶豫和龍椅的誘惑引起的紛爭，導致家庭破裂手足相殘。這個歷史慘劇的發生，和康熙的教育方式有著密不可分的聯繫。
康熙的悉心教育，培養出了這九個優秀的人才，只是康熙作為一個皇帝犯了大忌，不論是愛的教育還是學習的教育都要基於政治之上考慮，博愛的父親可以做，但卻不能當在帝王家。康熙一心想做個博愛的父親，導致的結果就是孩子們每個人都認為自己是帝王之才，深受愛戴，不顧兄弟之情展開了一場殘酷的奪位之戰。說到底，康熙實在不是個偉大成功的教育家。
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