當前位置:
首頁 > 最新 > 優秀的企業滿足人的慾望,而偉大的企業則引導人向善

優秀的企業滿足人的慾望,而偉大的企業則引導人向善

一日三餐事關每個人的幸福指數,於喜好烹飪之道的國人來說更是如此。因此,誰的產品在國人廚房中出現的次數頻繁,誰在廚電設備的市場份額就越高,而方太無疑是中國廚電行業的領跑者。失敗的企業都差不多,但成功的企業卻各有各的不同。作為中國廚房文化的代言人,新生活觀念的倡導者,消費者心目中的「廚房專家」,20年來方太不忘初心,不斷創新,始終保持在中國廚房電器、集成化廚房解決方案領域的領先地位。

現代廚房

讓家的感覺更好,方太已然成為了一家受人尊敬的偉大企業。方太總裁茅忠群認為,「優秀企業和偉大企業的不同在於,優秀的企業滿足人的慾望,而偉大的企業則引導人向善。」偉大的企業用戶得安心,員工得幸福,社會得正氣,經營可持續。大道至簡,匠心獨運。茅忠群將儒家文化與西方經營之道相結合,依託精益求精、創新驅動的工匠精神,開創出獨特的方太文化。我認為這就是方太的成功之道。

家居文化

在財經作家王卜最近出版的《大道與匠心》一書中,他以文化為主線,系統梳理了方太近20年的發展史,講述了方太從創業到騰飛的歷程,分析了方太多年來的創新與經營管理之道,比如如何應對價格戰,以及在擴大產能時怎麼處理與代工廠商的關係等,揭秘了其產品在極致追求背後灌注的價值力量。方太已經成為將中國儒家文化成功運用於現代企業經營的典範,本書對於讀者深入了解方太文化的緣起、成形和創新,對各類管理者更好地融匯東西方管理思想大有裨益。

本書包括抉擇,企業發展之道和變革,市場經營之道等五章。在敘述了方太的每一階段經營案例之後,王卜會加上一段精彩的點評,有助於讀者深入理解方太模式。而在每一章的開頭,作者則放上了一段提綱挈領的文字,有方太高管對茅忠群的評價,「他特別喜歡看書,但是他總是帶著批判的心態看,看完之後說哪些地方他同意,哪些地方他不同意。」;也有茅忠群的經典語錄,「自己把自己顛覆掉是最好的,不要等別人來顛覆自己。我們在不斷地引領中國油煙機行業的發展,但我們又不斷突破自己,顛覆自己」。

方太茅忠群

通過這些案例、點評和語錄的綜合呈現,我們可以發現,方太的成功也不是偶然的,它有自己的獨到之處。譬如方太拒絕外資品牌的兼并;企業做到一定規模也堅持不上市;堅持不貼牌、不代工,珍惜自己的羽毛;率先在方太實行「全員身股制」,即只要員工任職滿兩年,都可以獲得一份公司股權。最讓人嘆服的是,每天早晨開工前,公司全體員工誦讀15分鐘國學經典。這不是嘩眾取寵的形式主義,而是已經內化為每位員工的自覺行動,完美實踐了茅忠群「半部論語治方太」的管理設想。

道之以德,齊之以禮,有恥且格。用道德和理智管理,大家就會發自內心地自覺遵守制度,因為不遵守是可恥的。當人們形成了這種意識,內心建立了這種對制度的敬畏感、榮辱感,行為自然就在規矩之內。茅忠群將儒家思想引入到西方式企業管理中,最終形成了別具特色的中國方太式管理,使企業得以可持續發展,成為市場的引領者。

工匠精神

大道與匠心,從本質上講是一個統一體,大道至簡,就是專註;匠心獨運,就是極致。只有方向和道路選對了,才能實現「口碑」和「快」。高端廚電品牌方太不做500強,要做500年,這份有溫度的中國本土商業案例,必將激勵著大家邁向成功。(彭忠富/文)

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道吧!

本站內容充實豐富,博大精深,小編精選每日熱門資訊,隨時更新,點擊「搶先收到最新資訊」瀏覽吧!


請您繼續閱讀更多來自 人間煙火孰知味 的精彩文章:

放棄是種智慧也是種能力,對於不切實際的人生目標我們要堅決放棄
《長恨歌》絕不僅僅是一首敘事長詩,在詩歌的字裡行間,還隱藏著不為人知的明文暗碼

TAG:人間煙火孰知味 |

您可能感興趣

羅勇:技術的革新引導銀行產業生態變革
曠視CEO印奇:引導科技向善,人工智慧必將造福所有人
拿什麼引導你,我的用戶?淺析企業用戶數字化轉型的困惑和對策
世界VR產業大會引導全球資源向中國匯聚
跟著香味來一場精神旅程,藉由行星的引導,滋養身心,豐富人生
營客松賦能新金融,引導中小商家的支付變革
遠離畸形 星雲大師引導不做畸型的人
科技行業需要新型CEO:他得能夠引導媒體 營造積極輿論
聖經是引導的燈光,永恆的產業
三人行,必有我師焉——讓國學引導工作
羅文:發揮世界VR產業大會集聚資源平台優勢,引導全球資源要素向中國匯聚
你需要的不是他人的引導,而是自己的堅持
別把孩子的討好型人格當成高情商,家長的引導很重要
大蛇丸,生命科技的引導者,他發明的術都與靈魂有關
學而不厭,誨人不倦——讓國學引導工作
放於利而後行,多怨——讓國學引導工作
對孩子的家庭教育,父母學會引導,讓孩子人格塑造更健全
法國擬擴大學徒招收規模 優先引導年輕人就業
追求自由的倔人,只能引導不能管束的星座
上善若水,水善利萬物而不爭——讓國學引導工作