四種方法解決孩子學習馬虎問題，家長一定要看看！

拿著剛發的卷子的家長說：「這孩子就是馬虎，就因為把符號看錯了沒得到滿分！」小編經常聽到家長的埋怨就是：孩子不細心，馬虎。所以家長意見就是：希望孩子下次能更細心點。每次測驗後大家進行的卷面分析中也不乏這樣的言語。而且每次家長見到我也問我，研究怎麼樣才能避免這樣的問題出現呢？是呀，這樣的問題該怎樣解決呢？難道就真的是對孩子說一句，下一次細心點，問題就解決了嗎？

我們必須從原因開始來分析，找到解決辦法，讓孩子改正馬虎的毛病。

原因分析

和從小進行的培養有關。如孩子長期在嘈雜的環境里學習，或者邊看電視或聽音樂，邊做作業。或者在課堂上對所學內容不感興趣，都有可能養成兒童粗心馬虎的毛病。

和家長、老師對孩子成績的過分期望有關，也和孩子對自己的過分期望造成的緊張有關。還有的時候是考試時間緊張，使得孩子看到會做的題就快作，造成馬虎丟分，而稍難一點的題由於著急也容易出錯。

大考不馬虎，小考總出錯。這樣的孩子往往都是因為對考試的重視程度不同，造成心理過度的放鬆。在大考的時候，精神集中，往往能考出好成績。而在日常小考，就不認真對待，造成這樣那樣的疏漏。

如果會做，但由於馬虎做錯了，這只能說明孩子在能力上還有欠缺。並且家長可能總是誤導孩子，告訴他你會做，就是馬虎了，再認真一些就可以了。這種教育只會讓孩子認為無所謂。反正我會，其實他做錯了，起碼證明他有能力缺陷。比如觀察力不行，思維不夠縝密。 馬虎，就是觀察力不行，思維不夠縝密。

當我們看過了原因，那下面小編就來告訴大家處理孩子馬虎的解決辦法吧！

解決辦法

創造一個整潔有序的環境。家長作為楷模，要在家庭中保持整潔的環境，做事注意規律，有條不紊。要讓孩子也努力養成物品排放整齊，做事快速準確的特點。

培養孩子對考試的重視。要爭取把平常的作業都當成對自己的小考，每天檢查作業的準確率。要對大小考一視同仁，既不能大考緊張，也不能小考對付。

讓孩子培養起責任心。家長要有效地培養孩子做事情的責任心。如讓他們獨立完成任務，甚至是成人的任務，特別適合孩子自身有關的事情，一定要讓孩子自己去做。

養成良好的作業習慣。在孩子做事情的時候，要堅持做到專心致志。不能寫作業時總想著寫完後的活動，想著有什麼好電視或者好吃的食品。

好的學習習慣可以讓孩子受用終身。如果您的孩子已經出現了馬虎大意的毛病，家長也不能操之過急，好習慣的養成需要時間，從我做起，創造良好的家庭學習氛圍才是正道。

希望這些辦法能夠幫助到各位家長，幫助孩子改掉馬虎的毛病了。

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