圍繞中心，服務大局，《現代特殊教育》雜誌推出專欄，宣傳江蘇特殊教育發展工程優秀項目

最新 06-29

今年4月7日，2017江蘇特殊教育發展工程建設項目答辯會在南京舉行，一批體現融合教育發展方向的優秀項目在答辯會上脫穎而出，為我國推進特殊教育轉型發展提供了多樣化的區域樣本。《現代特殊教育》雜誌第七期推出專欄，介紹江蘇特教發展工程優秀項目的鮮活經驗。6月28日下午，江蘇特教發展工程優秀項目實施主體單位領導齊聚海門市特殊教育學校，針對專欄再次進行熱烈研討。

江蘇省教育廳基礎教育處副處長殷雅竹、南通市教育局基教處副處長張翊翔、海門市教育局副局長倪強、海門市殘聯副理事長張焰平等參加了研討。

江蘇省教育廳基礎教育處副處長殷雅竹

江蘇省教育廳基礎教育處副處長殷雅竹介紹了欄目推出的背景，她指出，為了落實今年新修訂的《殘疾人教育條例》精神，我省對特教發展工程實施方向進行了調整，明確提出整體推進融合教育。原特教發展工程以校為單位申報實施，從今年開始改為區域申報。全省特教發展工程項目檢查不再是評估一所學校的工作，而是評估考核整個區域特殊教育指導服務體系建設情況。希望通過實施特教發展工程，改變特殊教育工作等於特殊教育學校工作的狀況，引導各個地區特殊教育工作從特殊教育學校走向普通學校，開門辦學，實現深度融合。為此，從今年特殊教育發展工程答辯中挑選出一些優秀項目，將在《現代特殊教育》雜誌上開闢專欄進行深度報道。推進融合教育首先相關管理部門的工作要實現協同融合。海門市特殊教育指導中心的融合教育項目實施由教育與殘聯跨部門合作，體現了特殊教育管理的融合，作為專欄的第一期組稿對象具有典型與引領意義。

海門市教育局副局長倪強

海門市教育局副局長倪強介紹，海門是中國輕工業之父清末狀元張謇先生的故鄉，張謇先生創辦了我國第一所由國人自己任教的特殊教育學校。海門教育一直秉承張謇先生「父實業、母教育」的發展思想，近年來在省內外有著較高的影響力。特別是全面推行的新教育實驗，更是一大亮點。在黨委和政府的重視關心下，海門特殊教育也有了長足的發展，表現在校園校貌改善、學校文化頂層設計、生均公用經費的落實和免費就餐、免費公交的實行等方面。海門正努力打造一條教育殘聯統籌兼顧、齊抓共管以及各方融合、社會愛心資源聚集的良好生態鏈，逐步實現特殊教育開門辦學的理想模式。

海門市特殊教育指導中心副主任仇中輝

海門市特殊教育指導中心副主任仇中輝介紹了海門專題的寫作構想。系列文章著重反映了海門市委市政府對特殊教育的支持，教育與殘聯等部門的合作，融合機制、保障體制的建立，新教育理念的踐行，融合教育資源中心建設的推進等。

殷雅竹副處長要求海門專題放大區域推進亮點，體現示範引領。

《現代特殊教育》雜誌主編顧明珠

《現代特殊教育》雜誌主編顧明珠主持了研討會。顧明珠主編表示，「十二五」期間江蘇啟動的以項目引領推進的特殊教育發展工程，意義重大，成效顯著。教育部基礎教育司李天順巡視員評價以工程項目的方式來推動特殊教育改革發展是江蘇創舉。江蘇與時俱進，今年對工程實施方向進行了調整，引發全國特教同仁關注。《現代特殊教育》開闢專欄，對江蘇特殊教育發展工程優秀項目進行深度報道，是圍繞中心、服務大局的要求和體現，也是作為特殊教育主流媒體彰顯權威性、影響力，區別於其他媒體的優勢所在。