王開東：笑談寫作

生：老師，材料作文如何才能寫出新意？

師：很簡單。農民都知道怎麼寫出新意。

舉例來說：

某人問一老農：局長和鄉長同溺水，而你只有一塊磚頭，砸誰？

老農說：哪有這等好事？

某人說：假如。

老農：他娘的，這還不簡單啊，誰救他倆，我就砸誰。

當所有的同學，都在為砸局長還是砸鄉長撓破頭皮的時候，農民伯伯一下子就把問題解決了，而且觀點鮮明，情感熾烈，想人所未想，發人所未發。

生：老師，什麼叫分總式結構？

師：很簡單。

《周漁的火車》中，陳清問漂亮的周漁：「你是愛我的詩，還是愛我的人。」

周漁回答：「我愛詩人。」

這就是分總式結構。

生：老師，什麼叫做懸念？

師：很簡單，懸念，就是不斷地抖包袱，不斷蓄勢，不斷地撓痒痒，但必須到最後才撓著。

比如：他是中國第一廉官；他是副廳級巡視員；他跟國家一把手有親戚關係；他去西方考察只帶3名隨從；他從不警車開道，也不公款吃喝，有時他甚至要自己找飯吃。他的隨從因太苦常常鬧辭職。他在西方考察多年，見過多位外國元首，成績很大，回國後他也沒有要求升官發財；他一生教書育人，死後沒有任何家產。他——就是偉大的唐僧。

生：老師，什麼叫文章的內在邏輯？

師：很簡單。不妨以節日說明。

情人節剛剛過去，就迎來了悲催的婦女節。

意思就是情人節把你變成了婦女……

婦女節後是愚人節，就是你變成婦女後，你發現自己被騙了……

愚人節後是勞動節，就是當你發現被騙的時候已經晚了，只能給他當牛做馬了……

勞動節後就是兒童節……

媽呀！還要給他生孩子！

生：老師，文章語言怎麼樣才有味道？

師：很簡單。第一要有「味」，第二要有「道」。前者要有色彩和情味，後者要有規則和邏輯。最好庄諧並用，善於自嘲。

比如，某女人說，結婚是愛情的墳墓，更可悲的是，小三還要來盜墓。

某男人說，今天真倒霉，一個砂子掉到我老婆的眼裡，我花了三百塊。另一男人說，我今天更悲催，一件大衣掉到我老婆的眼裡，我花了三萬塊。

生：老師，文章如何簡捷？

師：很簡單。就是要抓住要害，化繁為簡。

比如有學生寫《我的理想》：

我的理想是「拿沙特工資，住英國房子，用瑞典手機，戴瑞士名表，娶韓國女人，包日本二奶，做泰國按摩，開德國轎車，坐美國飛機，喝法國紅酒，吃澳洲海鮮，抽古巴雪茄，穿義大利皮鞋，看奧地利歌劇，買俄羅斯別墅，雇菲律賓女傭，配以色列保鏢，洗土耳其桑拿。」

老師批語：好傢夥，太啰嗦了，只需寫——當某國幹部。

生：老師，文章如何變得深刻？

師：很簡單。就是既看到現在也看到未來；既看到正面也看到反面；實事求是，不虛美，不隱惡，真誠面對，文章就能變得深刻。

比如有人說：我們的優勢在於可以集中力量辦大事。那麼，你馬上就可以想，既然可以集中力量辦大事，那就有可能會集中力量辦錯事，或者是集中力量幹壞事。而且，因為是集中力量辦的錯事和壞事，所以還很難得到糾正。

只為蒼生說人話，不為君王唱讚歌

但書人間善與惡，哪管湮沒與流傳

情懷｜熱血｜能量

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