12節課帶你重新認識生命進化史

科技 06-04

主講人介紹

鄧濤

古生物學家，中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員

劉俊

古生物學家，中國科學院古脊椎動物與古人類研究所研究員

生命是什麼？這個古老而深刻的問題自從人類有了意識就被提出了，然而直到現在還沒終極答案。在虛無與萬物之間，生命向著不可預判的未來所延伸。

你的快樂憂傷，人的所有感受，在宇宙間的所有生命之中只是一種電光火石的波動，每個瞬間都在改變，就像河流海浪。無論你覺得生命是否有意義都僅僅是瞬間波動。

為了探尋生命的源頭，我們走上了古生物考察和研究的道路，從此，開始了在廣袤大地上尋找遠古生物印記、探索生命演化軌跡、重塑地質時代變遷的工作。

探索生命史的意義究竟在哪裡？

「只有當我們回顧過去的時候，我們才產生現在的知識。」這種知識就叫生命史學。這次在《科學隊長》節目中，我們會讓小朋友了解世間萬物皆生命，豐富自己對世界的認知。

萬物皆有靈

活著的不只有人類

歷經數十億年，才使得今天出現了生命體和文明，才讓虛無轉化為萬物。我們以宏觀歷史的視角，讓小朋友可以更為全面、客觀、冷靜的看待這個世界的人、事物與現象。讓他們更好地對待文明價值和人本身的存在，尊重多樣性。在自然的演化進程中，人類文明甚至生命體的歷史都是非常短暫的一瞬，這反襯出生命、文明的脆弱性——而要維護好這樣的脆弱存在，顯然需要帶有謙卑，尊重自然和生命演化的法則。

與自然抗爭

適者才能生存

在與自然的抗爭中，生命一步步從海洋走向陸地、從低級走到高級，歷經了宏大的進化歷程。億萬計生命屬性已經成為過去，但人類存在了下來，人類是這億萬生命的集合，我們身體裡面，埋藏著它們的記憶。

天寬地大，領略萬物生機

從甘肅臨夏盆地的紅粘土堆積到山西榆社盆地的河湖相砂岩，從蒙古高原的中部地區到青藏高原的札達盆地，從山東山旺的暖濕地帶到雲南元謀的乾熱河谷，我在不同的地層中發現了形形色色的哺乳動物化石。我們還前往世界各地，考察重要的化石地點，訪問眾多的自然歷史博物館，以便觀察和對比哺乳動物的現生材料和化石標本，研究工作。節目中我們通過我們探尋的足跡帶領小朋友在天地中遨遊。

希望通過《科學隊長》把更多有趣的自然歷史講解給小朋友，把新近破譯的化石奧秘傳授給大家，幫助小朋友得到新鮮的學習體驗，獲取愉悅的精神享受。

專欄特點

用故事串起來的科學，知識與趣味共存

再現科學想像和推理的過程，培養想像力和邏輯思維

嚴謹的啟發式講述，引導主動思考和探索

適宜人群

1、6～9歲兒童及家長

2、宇宙史愛好者

3、兒童教育工作者