快來看一個二胎媽媽親身說法：孩子三歲前究竟應該誰來帶？

早上，一篇《再苦再難，孩子三歲前也不要交給公婆照管》的文章讓我頗有感觸。因為早上就兒子的表現讓我焦急上火。

上初二的兒子即將面臨地理的會考。按理說兒子平時學習成績還行，雖然在學習上成績不是很拔尖，但至少學習不用我們操太多心。但就是孩子對待學習的態度和在平時生活中的自理能力著實讓我著急。本來因為教室被用作高考考成，學校放假三天，也沒很多其他的作業，所以，就想讓兒子趁佳期抓緊複習一下地理，以備幾天之後的地理會考。結果人家老先生一點都不著急，非賴在床上睡懶覺兒子。放假第一天睡了一大中午，爺爺賣奶誰叫也不起床，而且也不吃飯，我合計加入自己上班離開之後，孩子還是跟昨天一樣，所以，就強制的將他從床上拉了起來，給他下了強制命令，必須將地理父子一邊，晚上要跟他一起通略一遍看掌握情況。說是再地，雖然是自己孩子，但看到孩子那種精神狀態，自己著實真生氣。從斷奶開始一直到上小學，我和爸爸因為工作加上交通不便利的關係，就讓他跟爺爺奶奶在城裡上學。因為爺爺是教師退休的緣故，那時候認為小孩子學習他滿能應付，所以更多的時候不能每天都回家。結果很讓我失望。學習可能真的是沒有拉下，但對於自理能力的培養和學習習慣的養成，對於兒子來說，那簡直就是距離他年齡應有的能力相差很遠。

記得兒子小時候，在自理能力培養上，直接周圍不存在那種環境。每天吃喝拉撒都有爺爺奶奶照顧。可以說照顧他無微不至。兩個退休在家沒事的老人拿著照顧他應燥。每每說無論穿衣服洗襪子還是其他應該養成的自理能力的時候，爺爺奶奶總是會說，這些都是基本的，長大了自然就會了。這些話成了他們的育兒聖經。兒子要喝水，一句話，奶奶倒水。我要是瞪孩子讓他自己倒的話，奶奶也會說不能燙著他，大了自然就會了。所以，孩子也就趁坡就驢耍賴錯過了諸多鍛煉自己的機會。但每次跟我一起，他也會去做自己能做的。我就說小孩子就是天生的外交家，很會欺負人看眼色。所以，隨著年齡的增長，資歷能力並沒有隨著年齡的增長而增長。

同時在從小學開始，也沒有鍛鍊出良好的學習習慣。每每做作業都是磨皮傖癢，磨磨蹭蹭，小動作不斷，做會作業一會出來喝水，一會出來上廁所，反正必須磨蹭夠了才會去做作業。也不能做到課前預習和課後複習。按照兒子的能力，總想讓他自己養成良好的學習習慣後，能夠更好的將自己的學習抓好，但孩子就是不能理解作家長的苦心。也不是孩子不能理解，總起來說就是孩子沒有養成來年良好的學習習慣。

良好的學習習慣沒有養成，平時的自理能力也沒有鍛鍊出來。我是每每想到都後悔自己在孩子小時候沒能跟上他的成長，便發誓在女兒成長的過程中一定不缺席任何一個孩子成長的場合。即便到時候沒有培養出一個特別優異的孩子，但最起碼自己不會後悔在孩子成長過程中自己不夠盡心。特別是三歲之前，孩子是自理能力和良好習慣培養的關鍵階段，作為家長的你，會讓誰來帶？

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