當特崗教師是一種什麼樣的體驗？一線教師告訴你真實現狀！

通過小編對部分區域特崗老師的了解，發現用「生死由命，富貴在天」來形容特崗老師的待遇情況一點也不為過。雖然同為特崗老師，但是待遇差距還是很大的，福利如何關鍵取決於你考的那個區域的財政收入。當特崗教師到底是一種什麼樣的體驗？小編總結如下，希望對報考特崗的同學們有點參考作用。

1、什麼樣的人能考特崗？

基本條件在這就不說了，有一點特別重要，那就是事業編的教師招考的崗位條件比特崗教師要苛刻，例如，招教的崗位有專業限制，而特崗有部分崗位則不限專業，這讓專業不對口的非師範類學生也可以報考。就考試難度而言，事業編的難度大。

2、特崗老師都去哪些學校？

什麼是特崗教師，特崗教師是國家對西部農村義務教育的特殊扶持， 幾乎所有的特崗老師都是要被分到村小的，服務期為三年，如果違約得支付違約金，並且對考公務員可能也有影響。想調動？基本是不太可能的。

村小是什麼概念？這裡說的村小大多是偏遠山區，交通不便，經濟不發達，一周五天只能都困在學校里，即使周可以回家，也要耗時半天時間，離家遠的，就乾脆不回家守校。環境當然是不錯，青山綠水、藍天白雲，還有難得的清靜。

此外，在村小面面臨的學生會更複雜，這裡的學生大部分都是留守兒童、還有單親家庭、父母殘疾或許雙亡的情況也有不少。沒有家長輔導，沒有培訓班，學生成績不是太理想。

3、福利待遇

圖為陝西特崗教師招聘公告保障部分

國家撥款的部分基本都能到位，可是地方財政承擔的部分則就不能保證了。

每個地方的福利保障是不一樣的，哪怕是同一個市，不同區縣的差異巨大。有的縣區交公積金，有的沒有；有的地方三年同一個工資，有的則每年按一定的比例增長；有些針對教師的補貼，同樣有的縣有，有的就沒有；三年之後的入編，同樣也是，有的縣能解決，而有的則不行。

在網上隨便一搜，就會搜出許多不公平待遇出來，各個地方都有，如：

4、上升空間

教師每年都有外出培訓、比賽的機會，但是有部分文件上會特別註明特崗教師除外；即使年底考核，也是和有編製的老師是分開的。要熬過三年，才有平等的機會。

所以，如果你做好了投身教育、擁抱鄉村、忍受不公的準備，那就報考特崗教師吧！

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