九個月的寶寶需要重點培養哪些能力？

每個寶寶對訓練的適應能力不一樣，可能幾天，可能一個月，所以大人要有耐心。

訓練寶寶走路

九個月寶寶就快要會走了，媽媽在日常護理中還要適量鍛煉孩子的肢體。寶寶此時正在學習怎樣彎曲膝蓋、怎樣從站立轉到坐下，這個動作其實比你想像的更難掌握!因為不會坐下，你要耐心地教他怎樣才能再坐下來。你可以站著或跪在他的面前，握住他的兩隻手，牽著他走。你可以把雙手伸向寶寶，鼓勵他試著自己走。有些寶寶喜歡推著嬰兒用小推車走，可以支撐寶寶走動。

培養寶寶在餐桌上吃飯的習慣

1、先讓孩子學著自己吃那些容易舀起的食物，比如蒸蛋羹或蔬菜泥。也可以讓他先練慣用手拿著吃東西，比如把蔬菜或者水果切成條狀，或者是給他小麵包、烤饅頭片之類的。

2、選擇合適的餐具也是解決這個問題的關鍵。底部帶吸盤的小碗以及符合嬰兒抓握的小勺子都能避免這個麻煩，或者幫助寶寶更容易地把食物放進嘴裡。

消除寶寶恐懼心理

九個月寶寶開始形成自己的意識和認知，會產生恐懼心理，所以護理時要注意如何消除寶寶恐懼心理。當你的寶寶遇到他不能理解的事物時，他會感到害怕。哪怕是以前他不在乎的事情，像叮噹作響的門鈴聲或爐子上水壺的鳴哨聲，現在他都可能會感到害怕。這時父母要做的最重要的事就是安慰寶寶，讓他不要害怕。告訴寶寶：你就在他身邊，他是安全的。給寶寶一個擁抱，把他摟在懷裡依偎一下，也許他就沒事了。

語言能力

寶寶會模仿大人發1—2個字音，如「爸爸」、「媽媽」、「拿」、「走」等。為了培養寶寶理解大人的詞意，練習發音，父母可以在寶寶的床上放置各種玩具，叫寶寶的名字，如「寶寶，你把銅鈴給我，你把小汽車給我」等，可連續變換物品的種類，擴大詞、物結合的範圍。

在寶寶情緒愉快的時候，當他懂得「爸爸在哪裡」「媽媽在哪裡」「阿姨在哪裡」「小朋友在哪裡」……之後，可不斷擴大詢問對象，如「爺爺在哪裡」「奶奶在哪裡」「掛鐘在哪裡」「桌子在哪裡」……讓寶寶不但能聽懂大人的話，而且會用眼光去追尋或用手指，並模仿發出相應的音節。

運動能力

寶寶手的動作更加靈巧，可以用拇指、食指準確地將小的物品捏起。捏這種精細動作的出現是這個階段寶寶智能發展成熟的重要標誌。父母可利用一些小型玩具（如乒乓球、小方木、小紙屑等）讓寶寶做拾物練習，還可以做套環遊戲，以練習寶寶手的精細動作、促進智能發展。

社交能力

寶寶喜歡和成人交往，並模仿成人的舉動。當他不愉快時他會表現出很不滿意的表情。同時，父母可以按實際情況隨時變化內容，擴大寶寶的模仿範圍，提高寶寶的模仿能力。

挑選玩具的3項基本法則：

1、選功能

玩具的功能無論簡單或是複雜，它最終目的是要有益智性。你可先擇那些玩具功能雖然簡單但卻有好幾種玩法的玩具；你也可以選擇那些玩具本身可以給孩子很大的想像和創造的空間，可以長久地吸引寶寶們注意力的。這些玩具在功能上都可以達到讓寶寶邊玩，邊鍛煉技巧和提高智力的效果。

2、挑材質

玩具的材質最好自然、耐久、觸感好、易清洗、經得起寶寶摔、打、重複玩。一般來說，木質玩具勝過金屬玩具，除了質量較輕，易抓握之外，也可培養孩子自然、環保的概念；絨毛玩具，適合不過敏的寶寶；塑料、橡膠玩具，應選擇軟硬適中、不易碎的。

3、重安全

很多大人被玩具的多功能和漂亮外表所吸引，而忽視了它的安全問題。無論何時，玩具安全是十分重要的。

1、玩具是否有sp安全標識；

2、要避免玩具中有過小的零件；

3、避免玩具有過於堅硬銳利的部分，也不能過重；

4、選擇「綠色材質」,即使寶寶咬在嘴裡也不會對他安全和健康造成威脅等。

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