婚姻是被父母嚇怕的

M女

主修 + 26/8, +30/3,+40/4 (7級靈魂~社會人士等級)

-26/8,-29/11/2, -34/7 (5級靈魂~大學生等級)

現流年+24/6.-18/9~身第三年

M媽

主修 – 22/4

M： 我有交往過3個男朋友，但一直都是談論到結婚，我就退縮了，現在家裡長輩也有壓力，才想看看問題出在哪裡？

老師：父母婚姻狀況如何？以你的感受去形容一下，尤其是媽媽的部分

M：還可以，媽媽在婚姻中比較辛苦，就是中國傳統的女人，加上我奶奶是很厲害的婆婆，姑姑們也不好相處，所以我媽嫁進來受到的罪比較多

老師：那你媽媽有沒給你任何選老公的建議？

M：有的，從小就告訴我要好好選對象，不要像她這樣，沒看清楚就嫁人，然後一直和我說女人要忍耐

老師：你媽主修22/4 ，個性很傳統守舊，對自己的要求也很嚴厲，能量低的時候是想法很負面，婚姻面縱使很痛苦也會忍耐，我想她若在自己的婚姻中感受到很不快樂，她還是期待你結婚，一邊訴說婚姻的不堪一邊又叫你去結婚

M： 真的是這樣，她一邊抱怨婚姻，一邊和我說要好好挑對象，然後找個好人家嫁了，不要像她這樣，否則她會很擔心

老師：所以你被你媽嚇怕了，其實你的數字是很期待婚姻的，但從小就一直聽你媽說她的悲苦，加上你的靈魂等級是高的，你很孝順不希望未來讓你媽擔心，如果你的靈魂等級不高，你其實會早婚，勇氣會比較夠，也是我們所謂的傻傻結婚，偏偏你陰曆7級和媽媽的連結很深，媽媽的話你是句句在心，你其實也是傳統的個性，每一個交往的對象你都是有想要結婚的，但最後你一定都是只看到對方的缺點，然後想到萬一婚後有問題怎麼辦？你就退怯了，所以又想結婚但內心又害怕恐懼。

M：想想是這樣的，我其實是想要結婚，每一個交往的對像我都是以結婚為目的，不是玩玩的，所以我都是交往好幾年，但最後確實是一直看到對方的缺點或家庭的缺點，然後我會一直問對方要怎麼解決我看到的問題，最後就分了，那 怎麼辦？我就是沒有勇氣踏入婚姻。

老師：回去和媽媽長談，請媽媽告訴你她在婚姻中所感受到的好，她在婚姻中學習到什麼？請媽媽只想好的部分，壞的不要說了，因為你已經聽太多了，如果媽媽無法說出好的，那請你問媽媽，既然婚姻沒有一點好處，為何還要你踏進婚姻中？你要去顛覆媽媽傳統的想法，任何事情都有很多面向，尤其婚姻，她的婚姻有沒有她個性上的問題，過於傳統認命又只看到負面，不願轉換個正面角度去看待，相對的請你用你自己的角度去審視你父母的婚姻，然後告訴你媽媽你看到她的婚姻好在那，去幫助你媽媽在婚姻中學習成長，最後告訴媽媽，因為你不是她，所以你未來會在婚姻中學習修行，也請媽媽祝福你，不要擔心你，因為過多的擔心是負面的，對你不會是好的，你自己越害怕，其實就是自己對號入坐，所以要破除業力輪迴，要正面思考，要相信你不會複製你媽媽婚姻的模式。

M：我大概了解老師的意思了，其實婚姻原本就是會有好和不好的各種狀況，當不好時要用正面的態度去面對，就不會覺得那麼悲苦，但自己若是都用負面的看法去對待，縱使好的那一面也看不到。

老師：你果然是7級菩薩，回去好好和媽媽談一談，然後請媽媽祝福和相信你。

*圖片來源於網路，請原作者趕快和我們聯繫噢~

PS：很多母親來問孩子為何不結婚，會發現有2種現象，一是媽媽設定的對象條件太高，也就是過於認為自己子女條件很好，因此對象要面面都能匹配，子女帶回家的對象都被否決，最後子女就乾脆不結婚，二是媽媽自身婚姻狀況不好，因此一路叮嚀子女(尤其是女兒)，要小心挑對象，而且透露出明顯的擔心，子女就產生害怕和恐懼，加上孝順的女兒就更是不敢輕易踏入婚姻，深怕步入後塵。

因此父母對子女的婚姻感情最好是用正面支持的態度去面對，要相信子女的選擇，盡量給正面的建議，不要是負面的擔心和批評，並且告訴子女婚姻路是很精彩的，值得一試，過程都會給與陪伴和支撐，不用過多擔心，就是去嘗試。

婚姻是人生最大的道場，尤其是現在這年代，大家的考驗都是婚姻這一關，台灣還有著傳統的舊習，更是為兩人的婚姻加上難題，所以可以想像未來踏入婚姻的人一定會越來越少，尤其台灣的女人，但這婚姻感情的考關要不要去嘗試？我還是鼓勵的，鼓勵找到相愛的人去組成家庭，然後在起伏的過程中去看到自己，不要去想最後的結果是如何，人生的所有都是一場經歷，會有喜怒哀樂，最後一定會走過來，回頭一看一定會有很大感受的，加油。

講師介紹：彩虹數字生命藍圖諮詢師

WEN LIU

1990年開始對人產生很大興趣，因此開始大量閱讀心理學和新能量的書籍去探索人生。

2007年開始從事心理輔導諮詢工作，一路過來希望能找到一門科學工具是可以讓被輔導者眼見為憑的信服，而非單純的心理輔導層面。

2012年接觸到彩虹數字學，發現彩虹數字學是有統計學根據。

因此將彩虹數字學與心理輔導結合為更精闢解析個性與人生藍圖。

專長：

彩虹數字學課程與心理諮詢

深層心靈溝通

現任：

台灣台大醫院醫護人員社團講師

台灣平衡身心靈工作室講師與諮詢師

彩虹數字背景：

彩虹數字由台灣的王煒午老師於2003年至2005年間獲得靈感，在西方數字學（Numerology）（亦即國內的生命數字）和東方命理學的基礎上，融合東西方宇宙觀和靈性智慧，所創造的一個認識自己、探索生命的工具。從本質上來講，它不是一個我們通常意義上所理解的算命工具，它的更重要的作用是指引你了悟自己和他人生命能量的展現，接納自己和他人本來的樣子，從而綻放出每一個人獨一無二的生命之美。

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