一起悅讀「閱讀教研團隊」這個暑期在做什麼？

一起悅讀「閱讀教研團隊」

這個暑假在做什麼？

關鍵時期

二年級到三年級的年齡，是閱讀能力形成的關鍵期。通常來說，小學低學段主要是識字和學習閱讀的的階段，而到小學中學段，則開始了獨立閱讀和學習認知的發展。在這個過渡階段，是否能產生對於文字閱讀的興趣，並養成閱讀的行為習慣，對於孩子未來終身的學習行為，都將產生重要影響。

正是基於這樣的高度認識，人大附小二年級孩子的幾位家長非常重視，在這個暑期發起了「挑戰21天」暑期閱讀浸泡營的眾籌活動，張羅更多的家長和她們一起，把孩子送到京郊環境優美地方，採用小班制深度教學，讓孩子們體驗一種全封閉式閱讀行為與閱讀能力的特別訓練。

由學生家長們自發啟動的這個項目，剛好與一起悅讀俱樂部「閱讀教研團隊」正在進行的研究工作形成深度契合，所以一起悅讀閱讀教研團隊不計報酬，深度參與了這次閱讀營的課程設置與教學實踐，全方位檢驗一起悅讀研發多年的古典文化課程、共讀分享課程、整書閱讀課程、繪本閱讀課等等。

閱讀營三期全程：7月10日-31日共21天

（眾籌價7000元）

（優惠價2800元）

（優惠價2800元）

（優惠價2800元）

歡迎參加短訓。

諮詢電話：楊老師：13717718891

上述費用包含了孩子和探營家長的全部食宿費用、每天4.5小時的教學費用、除自帶圖書之外的所有書籍和資料費用。性價比絕對是百年不遇的超值。

為了解孩子們入營時候的閱讀習慣和能力現狀。在閱讀營入營儀式結束之後，一起悅讀閱讀教研團隊對每位孩子進行了系列測評。每位孩子首先需要朗讀一篇短文，由專業教師和家長們共同按照《兒童朗讀能力檢測評價表》的細分標準進行評判（邀請家長共同打分，是希望家長們也能了解誦讀能力的評價體系，以及自己孩子目前可能存在的問題）。之後再對孩子們進行「閱讀行為與習慣」的問卷調查、「拼音與識字」及「閱讀理解能力」的檢測等等，這些檢測結果並不作為針對特定學生的評價依據，而僅是作為一起悅讀閱讀教研團隊的教學對策依據，以及下一步的研究數據。

根據家長們對孩子每日作息時間的安排，一起悅讀教研團隊設置了相應的學習內容：

上午

06:00起床，早餐後在助教帶來下晨讀與戶外活動。

08:00-09:30為全天學習最黃金的時間，由資深語文教師，《學生文言文系列叢書》（中州古籍出版社）、《學生必背古詩詞鑒賞辭典》叢書（中國大百科全書出版社）主編宋成廣老師主講《聲律啟蒙》和必背古詩，宋老師還將引導孩子們進行個性化表達訓練。

09:50-10:50由金牌閱讀推廣人石恢老師和其他老師一起，講授兒童現代詩文。設置「故事時間」，專題講授「中國上古英雄傳奇」。

1:00-12:00為孩子們自主學習時間。

每天上午學習時間共3.5小時，其中有專業老師帶領的時間為2.5小時。

下午

14:30-15:30是整書閱讀課，由石恢老師和曾經就職於著名兒童繪本館和新閱讀研究所的蘇林老師共同擔任領讀。孩子們將完成指定閱讀的四部兒童文學名著。

15:40-16:40由蘇林老師帶領孩子們閱讀繪本，同時也將進行角色扮演和其它各種豐富多樣的繪本活動。戲劇和其他繪本活動的角色扮演和以及其他繪本活動和戲劇的表演。

16:40-17:30為活動時間，孩子們可以進行體育活動或樂器訓練。

每天下午學習時間共3小時，其中有專業老師帶領的時間為2小時。

晚餐後的時間是完成學校暑假作業的時間，同時也是在老師帶領進行閱讀分享和展示的時間。

後續還有不定期觀看世界著名的兒童電影。每晚9點孩子們休息。

孩子們全天的活動，均在大人的帶領下，不允許單獨走出院門。

專註於閱讀的21天，一定會在孩子們的未來留下深刻地痕迹。我們正是希望在孩子們成長的過程中，有這麼一個行為規範的時刻，有這麼一個與好書相遇的機會。

但是，一起悅讀教研團隊也坦率地承認：我們只是在認真地摸索，我們不會無限誇大我們的作用和效果。

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代發一個招聘信息

兒童閱讀營還需要一位閱讀助教，歡迎大學生或其他有興趣者報名參與：

應聘要求：熱愛孩子，熱愛閱讀，35歲以下女性。

提供條件：吃住全包，日薪200元。

有意者請直接聯繫楊老師：13717718891

本期責編：小常

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