不要等到孩子考試成績出來太差，才想起預習的重要性

怎麼考這麼低？某同學的媽媽看到孩子單元測試成績的時候，不免驚訝萬分。孩子平時學習，應該來說還算用功，為什麼考試成績這麼差呢？這是她始料未及的。

後來聽孩子講起，這學期開始的時候老師講的知識，接受起來沒有問題，因為都很簡單，自己功底也不錯，學起來很容易。但是到了期末，知識難度增大了。上課的時候聽講其實並沒有完全吃透，再加上作業很緊張，更有一些知識點沒有完全掌握，所以說這一次考試考得很差，那就在所難免了。

這位家長意識到了這個問題，應該是說發現的比較早的，但是也並沒有防微杜漸，因為孩子這次單元測試考得很差，其實只是冰山的一角。當巨輪撞上冰山的時候，其實海平面上的部分看起來很小，但其實巨輪是撞在了海平面以下的巨大部分上，所以說問題的出現顯示出來了。這並不是問題的開始問題，問題可能已經積蓄很久了，可能是很多相關問題的集中體現。

所以說，一定要提前預習，防微杜漸，未雨綢繆，不要等到上課的時候聽不懂，才想起要預習，不要等到考試成績出來之後覺得很差才想到預習。預習是一個非常低成本的事情，預習能夠非常快速的了解這個單元、這一課要要學什麼，在課上的時候能夠掌控課堂的思路，老師講的自然會順著自己的思路而進行。這樣的話，上課的時候孩子就會感到非常輕鬆，胸有成竹。

然而預習並不是簡單的看課本，更重要的至少有下面三點：

第一，將課本上的知識預習完畢之後，要做一些相對應的練習。

第二，要翻看相關章節的參考書，因為課本上的知識點是比較基礎、比較膚淺的，而參考書往往能分析得更深入一些，針對考點更加細緻一些，更加實用一些。

第三，參加課外輔導班，畢竟自學是一件比較辛苦的事，而且很可能有一些東西看不懂，所以說參加課外輔導班，而通過老師的講解能夠更輕鬆的學會。有一些孩子是善於自我預習的，有一些孩子不善於自我預習，比較適合已經聽人講，他的學習方式主要是用耳朵，用心去理解。

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