失去時機，就會前功盡棄

今天我們接著看《理想國》

我們從第二卷開始

蘇格拉底要為正義而戰，提出有個人的正義，也有城邦的正義。於是先從城邦的正義開始建構起，建構過程蘇格拉底考慮的都是實實在在的東西。比如一個城邦里需要有衣食住等，這就需要農民去種糧食，需要木匠工匠等去建房子，需要其他人去提供衣服。從這裡來看，最小的城邦也應該有四五個人，否則一個人沒辦法完成衣食住等的建設。

這就存在對於分工的討論，在蘇格拉底看來，分工是最有效的構建城邦的方式。

這一點放在現代非常好理解，在經濟全球化的世界中，世界分工與合作才獲得最大的好處，比如飛機的各個零件就是由不同的國家加工組合而成，若是都由一個國家來加工和製造，花費的時間可能還製造不出來一架飛機。

並且在蘇格拉底看來，「一個人不論幹什麼事，失掉恰當的時節有利的時節就會前功盡棄。」

只有在合適的時機做合適的事情，工匠做工匠的活，木匠處理木匠的事情，而不是工匠去做木匠的活，降低城邦的效率。在做好自己的事情的同時，利用相互的成果作為交換，這樣才能使得雙方都受益。

舉個不太恰當的例子，大學時代正值學習的大好年華，學成之後，我們就能用我們自身的價值而和世界做交換，使得自己賣個好價錢。但是若是錯過這個機會，你或許依然很有價值，但卻可能不及你好好努力要得到多。那你大學之前為考上大學所做的努力，可能就付諸東流，你為高考熬的夜，為高考流過的淚，就只能留在你自己的記憶中。你已不再是那個為夢想而願放棄休息的少年，所有的努力將前功盡棄。

之前在聽本科生的課的時候，有本科生上台展示說：「我們為什麼來念大學，而不去當快遞小哥，外賣小哥，錢可能賺得比我們多，嘴裡還哼著歌，每天對我們微笑，似乎生活過得很瀟洒。但調查發現，他們的生活非常艱辛，某外賣小哥接一單提成是1.7元。要是被投訴，一天就白乾了。看到這裡，我感覺上大學的我們還是很幸福的，要努力學習。」

於此而言，大學生就應該有大學生的面貌，做著大學生應該做的事情――學習而不迷茫。一旦錯過，人生將再沒有這麼美好的時代。

這也正是蘇格拉底對城邦構建的要求，是什麼身份，做好什麼身份的事情。是個學生，社會對你的期待，你身上的職責就是學習。是夫妻，就盡好夫妻之間的義務而不出軌，否則社會將後患無窮。

失去時機，忘記做好該做的事情，一切將前功盡棄。就如同高考的時候，本應該好好答題，結果卻因為緊張而發揮失常，一切前功盡棄。念大學，不好好努力，這麼多年為學習熬過的夜都白費；愛情不好好珍惜，做好應盡的義務，所有為愛流過的淚將只能自己受。

這完全切合蘇格拉底對正義的理解，正義就應該各安其位，各司其職。城邦的農民負責城邦的糧食，工匠等負責城邦的房子，裁縫負責城邦的衣物。在隨著城邦的擴大，還需要有負責交易的商人，各個不同領域的人，在該做什麼的年紀，做什麼。

抓住時機，否則前功盡棄。就如喜歡的人，要抓住時機表白，否則就成為過客，抱憾終身。有些事情，也需要抓住時機，一旦錯過，就不再來。

欲知蘇格拉底對正義的進一步推理，請聽下回分解。

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