華川課堂:孩子寫作業磨蹭拖拉怎麼辦?
大家好,我是圈主華川,育有一兒一女。曾留學歐洲,是美國正面管教家長講師。在此與您分享二胎孕、產、育兒知識,以及自家倆寶的親子教育經驗。
家長求助
川媽,我家小孩今年5歲半了,寫作業拖拖拉拉的,一會喝水、一會讓我給你抓痒痒,一般要寫一個多小時至二個小時,把時間都浪費掉了,辦事效率極低,而且上興趣班上做的作業都不對,覺得太浪費時間和錢,馬上要上小學了,我該怎樣培養他的學習習慣?
華川答疑
一、我們在提到培養孩子學習習慣、作業習慣時,通常針對的是學齡兒童。但也有不少家長苦惱於自家四五歲的孩子不好好寫作業的問題。
首先你需要意識到的是,高效專註地完成作業對於很多學齡兒童都是一道難關,就不要太著急讓一個學齡前的孩子具有完美的學習習慣了。
二、一個低齡孩子不能專註於寫作業,有很大一部分原因來自生理原因。
四五歲兒童的專註力一般不超過10分鐘,另外孩子的認知能力也有限,正面管教強調學齡前兒童應該在「玩中學」。
三、排除生理上的原因,孩子不好好寫作業有四種可能,如果你能對照「錯誤行為目的表」(「破解密碼」工具課里介紹過),你可以通過準確描述自己的「心理感受」來判斷孩子的行為目的。
四、對於尋求關注的孩子,家長可以做的是先關注一下孩子需求,留出專門時間讓孩子河水,休息,或陪伴。或者約定好一個固定的陪伴時間。
五、對於「無能為力」的孩子,通常是因為信心不足,也有可能是作業難度真的超出了孩子的能力,這就需要家長幫孩子把任務分解成更小的步驟,鼓勵孩子先邁進一小步,只要孩子一點行動和進度,都要給予鼓勵肯定,讓孩子對完成接下來的任務充滿信心。
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