一個加拿大高中生的自述——出國準備及學習方法

Q：幾年級出國比較合適呢？

A：個人觀點：在家長陪讀的情況下，越早越好。原因如下：

年齡越小留學，越容易融入當地社會。年紀小的時候，留學生本人可以更好地學習語言、當地學生會也更單純善良，不會非常排斥留學生。

更好地學習「如何learn in English」，也就是說，學會用英語學習新知識。相對地，讀完高中課程再出國的同學們就會出現「這些知識我都學過」的情況（常見於理科）。所以他們上課所做的事情，就是翻譯單詞，然後將課堂內容 和已有知識match在一起。

然而在高中，我們學習的不僅是知識本身，更有學習知識的過程，也就是「如何學習知識」。在國外讀書，使用新的語言學知識更是一個挑戰，更是我們需要學習的東西。所以，在還沒掌握知識的時候，在大腦還是白紙的情況下，學會用英文寫上知識，更能幫助我們今後在英語國家生存。

Q：出國前，要達到什麼樣的英語水平呢？

A：參照個人經驗和周圍同學的情況，以下是「上課能聽懂」的最低標準。

9~10年級 --- 北京中考95分以上，雅思5分以上。

11年級 --- 雅思5.5分以上。

12年級 --- 雅思6分以上。

Q：如果英語達不到上面說的「最低標準」，可以出國讀書嗎？

A：可以，但是學起來會有些吃力。首先，上課可能會聽不懂老師在講什麼，課堂效率會很低，可能錯過重點。但是可以通過「回家啃課本」的方法補回來。記得出國第一年學Canadian History的時候，我讀一頁課本（加上查單詞）要用大概15分鐘的時間。而每天要讀7、8頁。確實很吃力。

Q：排除萬難我終於決定要出國了，那在開學前的n個月，我能做點什麼嗎？

A：能做的事情太多了，比如：

背單詞/短語（中考 高考 4級 6級，同時混合著雅思單詞背就行了！）

2. 練習口語

如果你覺得不想背單詞了，就練習練習口語唄~ 知乎上隨便一搜「英語口」就會出現一大堆提升口語的方法。不管用哪種方法，試試看，先行動起來吧。

如果只是想入門的話，容我繼續安利剛剛那個網站。滬江網校裡面有一個課叫作「滬江口語美音音標」的課。我上了一下，感覺還不錯。雖然已經在加拿大獃了2年多，但是並沒有學過音標，所以分不清很多發音的區別。[捂臉] 雖然我自詡口語不算太差，但是上這個課的時候，還是經常會有「卧槽原來這個是這麼讀的啊，我以前是智障嗎」的感覺。

3. 上課外班

我相信大家一定不想讓家長看到這一條，但我還是要寫哎嘿嘿嘿。事實上，在出國這麼久之後，有一個感覺我是從來沒有變過的，那就是「國內的英語教育真的很厲害」。要知道，英語長期以來作為大小考試的必考學科，其重要程度不可小覷。於是呢，英語教育行業也就如此蓬勃地發展起來了。我只能說，國內老師總結出來的教育方法，真的太impressive了。如果真的想好好學英語的話，去上上課外班吧。尤其是語法的學習，中國老師比外國老師高明太多。畢竟我們都是中國人啊。

而且出國之後，幾乎不會再有機會接觸語法了。（這裡指的語法是指的固定搭配、句子結構、常用句式之類可以讓你好好說英語的。）加拿大的英語課就是我們的語文課。上課是讀小說、分析劇情、偶爾做閱讀理解。每年專門的grammar占的課堂比重連10%都不到——就像在中國的語文課上，老師會花心思給你講中文語法嗎？並不。我們說中文都利利索索的啊，這可是我們的母語 ——而且這10%的時間裡講的，經常是很多很智障的內容。

不如上課外班。中國老師真能教你好好說英語。我之所以說了上邊這些是因為，初中三年遇到了一個非常盡職盡責，而且水平非常高，非常專業的英語老師。她會講很多固定語法，每篇閱讀都會帶我們一起做，一起分析句子的結構，告訴我們生詞的意思，然後強迫我們背各種單詞。所以後來嘗到甜頭我也深知一個優秀的英語老師能對英語學習起到多麼大的作用。

總而言之，大家不怕出國前沒事兒幹了吧。啊當然啊，你要是英語很好了，你問我滋慈不滋慈你補習其他科目的話，我表示無可奉告... 你開心就好啦。

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