肅然起敬!這些老師的書房照亮了!老師,你愛讀書的樣子是教育最美的風景! | 教師故事
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「中國教育報」關注我們有人說,閱讀是老師的精神歸屬,從書房、書架、書單中能窺見這個老師的精神世界,能看到現在的他來自何處,未來的他能走向何方。
因此不少老師都選擇在家裡開闢一塊閱讀角。
昨天,中教君的文章
《
這位老師的書房照火了,驚艷朋友圈!老師,你有自己的書房嗎? 》(點擊標題閱讀)引發了老師們的圍觀和熱議。文末關於曬書房的徵稿也得到了老師的積极參与。
大家發來的「書房」中,有的是如假包換的房間,有的只是居室一角,有的是自己的暑假,有的是自己一個人的獨處空間,也有的是一家三口的讀書角、溫馨樂園......
無論如何,中教君都感受到了一股清雅之風。
瞧瞧!這次的書房可能就來自你的同事、朋友,你身邊的鄰居呀!在整理過程中,每每想到這些雅緻的書房就出自我們微信用戶之手,中教君就禁不住肅然起敬!
愛書就要曬,
我家的「書房」長這樣!
書齋是每位老師的精神「後花園」
「書房」照
教書九年,買書不斷,讀書不止,自己才逐漸積攢起一點做老師的「底氣」。教育雖然不限於讀書,但讀書肯定是教育中最重要的一件事情。教師,更要努力成為一個「讀書人」。
對我來說,居處可以沒有客廳,但一定要有書齋。為此,我安置了兩個書齋,一個在家裡,一個在學校宿舍。這樣,既可以分存書籍,一定程度上減輕書籍日增所帶來的空間壓力,又方便隨時閱讀。
書齋當然主要是讀書的地方,但也是心靈休憩的港灣。暇時品茶、彈琴、習字、蒔花,甚至發獃,皆無不可。朋友、學生來訪,我也總喜歡延至書齋傾談。
有書齋,則心安定。書齋,是每一位教師的精神「後花園」!
——雲南省通海縣納古中心小學 合躍金老師
「書房」照
「書房」照
至樂無如常讀書:
雖無世外桃源之所,亦有此境界也
「書房」照
愛上讀書也是需要緣分的,在這方面我要感謝我的父親。父親幼時讀過私塾,一直保留了對讀書的熱愛。我記得小時候,每到新年的第一天,父親照例要鄭重其事地鋪開大紅紙,用毛筆寫上一些字,謂之「元旦發筆,萬事如意。」耳濡目染,自此我就與讀書結緣。到後來,經年累月,讀書已成生活中不可缺少的因素,因之樂此不疲。
讀書是人生之至樂。苦中作樂,樂何於哉?一個人活在世人,能得自己喜愛之事,應該也是一種滿足吧。從懵懂兒童到不惑之年,長久的愛好堅持下來,豈非無樂趣可言?讀書於我,滌盪心靈當為最樂之事。人海茫茫,紅塵滾滾,自見人生之渺小。世事艱難,辛苦支撐,亦見生存之不易。但潛游書籍之中,頓忘煩惱憂愁,化繁為簡,得人生快樂滿足,此閱讀之最大收穫也。最高興者,一家之內,都是愛書之人,愛書成全家之公約數。工作之餘,學習之外,一家人捧讀書本,其樂融融,不覺外界之天翻地覆。雖無世外桃源之所,亦有此境界也。
——廈門雙十中學海滄附屬學校 王科武老師
我希望更多的學生可以喜歡上閱讀
「書房」照
平凡的世界因閱讀而多姿多彩。教學之外我的大部分時間是在讀書中度過的,我最喜歡愛的就是《紅樓夢》,端起書來,內心平靜安寧豐盈妙不可言不足為外人道也,你不愛讀書就永遠體會不到那份人生愜意。
在學生面前我提到最多的字眼就是書:誘惑孩子讀書、鼓勵家長買書、提倡親子閱讀、獎勵讀書能手等等。就是希望更多學生可以喜歡上閱讀。
多麼期盼有那麼一天,家家戶戶書香滿室,飯後休閑時間大人孩子看書談書論書,手機被冷落電視機被遺忘。
——吉林省延吉市 安淑玲老師
他陪我工作,我陪他看書
「書房」照
一直特別羨慕愛讀書的人,自從有了孩子,我總是希望我們一家三口能有個溫馨的閱讀環境,孩子馬上就要上小學了,我們在新家裝修的時候特意將陽台空間打造了比較時尚的榻榻米,並製作了小書桌作為我的工作台!
整個假期,這僅有的6平方米的空間就成了我和孩子玩耍的地方,我們一起看書,一起學習,他陪我工作,我陪他看書,其樂融融!
我家還有個愛看書的老公,從歷史到經濟,從小說到散文,給我們的家庭帶來了巨大的影響!
——天津市濱海新區塘沽六中 李玉璐老師
「書房」照
書可以看到不一樣的世界,體味不一樣的人生
書無處不在,書房、客廳、卧室,喜歡把書放在觸手可及的地方。喜歡讀書,更喜歡囤書。於是書房放不下了,買書架,一個、兩個……兒子有自己兩個書架,我自己有兩個。但是買書架的速度依然趕不上買書的速度。一本一本的拆書,都有一種走入未知世界的喜悅。讀書不僅僅是職業的需要,更是因為在書里可以看到不一樣的世界,體味不一樣的人生。
——杭州濱興學校 余冠瑾
不管是看書還是發獃,都是一天中最愉快的時候
「書房」照
我的書房很小,看起來四平方米大小的樣子,但卻是我最喜歡的地方。書架上的書很雜,多與工作或專業無關,全憑興趣,幾年下來也有了一些規模。每天下班回家,我都會在裡面待上一段時間,或看書,或發獃,那是我一天中最愉悅的時候。
——山東濰坊學院 王鋒
讀書是「消遣」有限人生的「無益」之事
「書房」照
我和愛人都是書蟲。他是80後,我是90後,我們因為聊書結緣。逛書店、買書成為我們家的常態工作,為此確實支出一小部分開支,這讓親戚朋友們很驚訝。
近年來我倆尤喜好古典文史哲,每天晨曦之際的燈火里,都有我倆或埋首閱讀或「高談闊論」的身影。讀書成為我們每一天生活中最重要的部分,無可替代。
對我來說「消遣」有限人生的「無益」之事便是——讀書。毛姆說,閱讀等於為自己築起一個避難所,幾乎可以避開生命中所有的災難。我極其贊同,書籍給我們的精神上留下了一塊安寧的棲息之處。
閱讀滋養著我的成長,包括我的工作。作為一名語文老師,因為我手中不定期更換的課外書籍及有趣的延展閱讀感染著一批批小書蟲。在這樣一種磁場中,我們共建著一種美好的信賴關係。
——安徽省合肥市某學校 聶忠霞老師
「書房」照
實惠的價格也可以打造出一塊讀書樂園
「書房」照
前年我們搬家了,終於有了一間小小的書房,但書籍的擺放總是過於凌亂。我先生左思右想,最後從他一個開超市的同學那裡買得這二手的貨架,上下一共五層,雖然不好看,但實惠看得見,擺放圖書比起那豪華書架來一點也不遜色。
從此,這裡就成了我們的小小樂園。平時有事沒事的,我和孩子們總喜歡來這裡,看看書,聊聊天,不知不覺一個上午的時光就過去了。
有書常相伴,真好!
——河南省正陽縣第三小學 羅艷麗
經濟與精神或許無法都富裕
但絕不可都貧瘠
在眾多留言中,最令中教君欽佩的,是眾多老師對自己精神世界的珍視和灌溉。
比起書房之大,很多老師更關心的是閱讀之美
——
有的老師發現儲書空間有限,便轉戰電子書,閱讀樂此不疲——
:
光
:
有的老師居住空間有限,但心懷希望,愛書之情不減——
有的老師巧用公共資源,圖書館多大「書房」就有多大——
有的老師比起書房之大,更關心的則是閱讀之美——
包括上面很多入選的書房,其實大多不是真正
意義上的一個獨立大房間。有的是改造自陽台的「蝸居」
閱讀空間
,有的以超市貨架代替書架,有的僅有4平米,有的書架即書屋……這些熱愛閱讀的老師給中教君最大的啟示便是——
空間的位置和作用是人所賦予的,
經濟與精神或許無法都富裕,但絕不可都貧瘠。
如果真正愛讀書、好讀書,人生何處不「書房」呢?那麼,親愛的老師們,對大家的留言和來稿,您有何評價?
您又最喜歡哪位老師的「書房」照和心靈文字呢?
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你最喜歡哪位老師的書房呢?
本文編輯 | 郭可暢
責任編輯 | 齊曉君
文章來源 | 用戶來稿
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