孩子輕易跟陌生人走了？這些防範知識教給孩子還不夠，必須教會！

根據<寶貝回家>網站對中國被拐賣兒童的基本狀況分析：

①低齡兒童（6歲以下）往往是被重點拐目標（佔60%以上）；

②兒童被拐走的原因90%以上都是家長或其他監護人監管缺失導致！

如果你也有這樣的擔心，請耐心看完此文。

（全文共1586個字元，看完約2分鐘）

近期，又有這樣一個「女子騙走4歲男孩」的新聞引起社會廣泛關註：

8月18日，一名4歲男孩一個人偷偷跑出門，街上一陌生婦女騙男孩說帶他去找媽媽，小孩就很順從地跟她走了，女子將他領會出租屋。在男孩媽媽報警並大量轉發信息後，涉事婦女當天晚上才將男孩送回。

事發時監控拍下照片

比起這名女子（此處省略，不想罵人）的行為，更讓人憂心的是：「4歲男孩順從地跟陌生人走了，這個過程竟然如此輕易」！

原因只有一個：父母在教育孩子關於陌生人的防範方面嚴重不足！

關於兒童防拐騙的防範，社會各界一致在提，家長們應該已經引起警惕了，為何還是會發生「孩子輕易跟陌生人走掉」這樣的事情呢？原因可能有以下2點。

第一、家長們對自家孩子跟陌生人走掉的重視嚴重不足！

也許在某些父母的腦海中，拐走孩子通常是趁大人不注意將孩子搶走，壓根就沒有想到孩子能被陌生人簡單就能騙走。

6歲以下的兒童，安全防範意識嚴重不足，如果在「慈眉笑臉」的陌生人通過「零食、玩具」等極具吸引力的手段下，是很有可能跟陌生人走掉的。

已有的數據也證明了這一點！

根據已有的對兒童被拐走的手段研究，主要手段包括：孩子單獨一人時被搶走（約56%）、孩子被哄騙走（約25%）、孩子走丟後被拐（19%），這個數據不得不引起警惕啊。

第二、家長們僅僅只是教給孩子「別跟陌生人走」的知識，但根本沒有教會！

我們總是告訴孩子「不要跟陌生人走」、「不要吃陌生人的東西」，但孩子真的理解了嗎？

作為家長，我們是否做過測試，孩子關於陌生人的防範意識到底有多強呢？如果只是口頭上說說，沒有實踐，在成年人身上這種教育效果都要大打折扣，指望孩子學會並能運用恐怕很不現實啊！

因此，除了要教給孩子陌生人的安全防範知識，我們還須通過實踐的方式確保孩子學會啊！

以下總結出家長在教會孩子陌生人安全防範知識時，必要的三個步驟以及需要注意的幾個事項。

步驟1、說和教：家長教給孩子的防範要點一定要簡單、易懂

例1：對於陌生人的安全防範，可以總結成簡單清晰的「陌生人三不要求」：任何情況下，不吃陌生人遞的食物、不接陌生人的玩具、不跟隨陌生人離開。

例2：對於走丟時的自救方式，可以總結成「總丟時三個動作」：一留在原地、二哭、三找穿警服模型的人求救。

這些知識，除了要時常講給孩子聽，還可以結合一些圖片、真人用「手指口述」的方式教給孩子，例如逛街時對著警察、或者在商城對著保安，告訴孩子這就是你們一旦走丟時可以尋求幫助的人。

步驟2、演練：讓孩子在實踐中掌握並能運用這些防範知識

結合教給孩子的防範，可以模擬一些場景，由不同的人（如爸爸、媽媽、老師、其他小朋友等）扮演不同的角色，跟孩子一起演練，參考方式如下：

場景1：模擬孩子一個人在家，這時有陌生人來敲門要求進來，孩子應當怎麼辦？

場景2：模擬孩子在回家路上，有陌生人說「你爸爸打電話給我，讓我帶你回家」，孩子應當怎麼辦？

場景3：模擬帶孩子去逛商城，孩子走丟了，孩子應當怎樣去解決？

等等

步驟3、測試：確保孩子是否真的記住並能做到這些防範要求

測試的可行方式包括：

①提問，判斷孩子是否能答得上來。可以向孩子問一些重要的問題，通過孩子的回答判斷孩子是否真的知道這些防範知識。

例如：問孩子「陌生人跟你打招呼，你怎麼辦」、「陌生人說帶你去找媽媽，你怎麼辦」、「在商場突然看不到爸爸媽媽了，怎麼辦」、「家裡大人電話是多少啊」、「假如有陌生人把你抱走了，你怎麼辦」等等

如果孩子在正常情況下這些基本的問題不能順利答出，那孩子在緊急情況下也是無法做到的。

②實測，觀察孩子碰到類似情況下的處理方式：為了確保孩子真的具備了防範意識和能力，家長們可以模擬一些場景來進行實測。

例1，孩子在小區玩時，家長可以找一個孩子不認識的大人，給孩子零食，觀察孩子的反應。

例2，家長和孩子逛商場時，帶孩子上廁所後，家長可以先躲在旁邊，觀察孩子的行為。

但一定要確保孩子在不受到傷害的情況下進行這些測試啊。

如果孩子在測試中做錯了或者毫無頭緒，家長正好可以結合這個情況再進行安全教育。

關於如何提高孩子的安全防範意識，大家還有什麼好方法嗎，歡迎討論！

（如果贊同我的觀點，請給文章點贊；如果有其它想法或意見，歡迎到評論區共同探討）

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