上課傳情書被老師抓獲當場朗讀，全班竟掌聲雷鳴，真相讓我淚崩

那時，我還在初三讀書，正是情感懵懂的時候。同桌是個女生，一個很美的女孩，一笑，讓人心中一片明亮，好像面對一片春草，一片山花，十分舒暢。

女孩愛笑，愛嘰嘰喳喳地說話。說話時，望著人，長長的睫毛一眨一眨的，彷彿蝶翅一般，給人帶來一片清涼。

有一天上午第四節課，是班主任王老師的。他是帶語文的，戴著一副眼鏡，能說會道，而且古詩詞基本功很好，隨便一首詞，分析得鳥語花香春光燦爛，讓我們沉浸其中，難以自拔。

可是，他又有一個缺點。

他把班上女生男生看得忒緊，不許走得太近，不許有戀愛跡象，用他的話說：「豆子大的娃娃，好好讀書。」

誰知，那天上課時，就發生一件事。

當時，他正在滔滔不絕地講課，眼睛突然一斜，馬上停下了，然後快步走到我面前，伸出手說：「拿出來！」我紅了臉，左顧右盼，假裝不知道他說的是什麼意思，暗地裡，把手中一張紙條揉成團，悄悄丟在地上。

誰知，這個細小的動作仍被他看見了。他俯下身子，拾起那個紙團，嚴肅地對大家說：「這是吳曉蒙給周至的紙條。」吳曉蒙，是那個女生。周至，就是我。

他說，自己最近經常聽到有同學反映，說我們兩人走得很近，總有些不信，不料，今天竟讓自己抓了個現場。

說完，他得意地轉身問同學們：「我曾經說過，這樣的紙條抓住該怎麼辦？」

大家聽了，異口同聲地回答：「讀！」

他打開來看看，眉毛一跳，瞪大了眼。大家以為他不想讀，都起鬨道：「讀，讀。」他點點頭，咳嗽一聲，字正腔圓地讀起來：「周至同學你好，你的英語那麼棒，能教一下我嗎？我特想考上重點高中。」

他讀完，露出一臉失望的神情，笑著道：「不是我們想像的那麼回事。」

大家都不說話了，望著我們倆。

他嘆了口氣：「看來，是我想錯了，把同學們的關係想得太複雜了。現在，我得向他們道歉。」

他說完，真的向我們道歉了。

接著，他向全班同學號召，向吳曉蒙和周至同學學習，一個桌子組成一個學習小組，互相幫助，共同進步。

而且，他當場預言，吳曉蒙同學和周至同學有如此認真的學習態度，中考一定能考上重點中學。

全班同學聽了，都鼓起掌來。

他笑著，把紙條隨手裝入衣兜，也跟著鼓起掌。

我和吳曉蒙都紅了臉，很不好意思地低著頭。

以後，我們班竟然沒有早戀現象發生，即使有這樣苗頭的學生，也停止了。大家整日擠在一起，嘰嘰喳喳地討論著學習，如一群鳥兒。我，還有吳曉蒙，竟然成了大家效仿的對象。我們當然不甘落後，不只是我們成了大家的榜樣，更因為，王老師在課堂上為我們打了保票，說我們一定能考上重點高中的。

那年，我們班考得出奇的好。

我和吳曉蒙都如願以償，考上了重點高中。

臨走，王老師拿出那張紙條，悄悄還給了我。那張紙條上寫：周至，我很喜歡你，你呢？

紙條的背面，是一行龍飛鳳舞的字，是王老師的：芽兒只有茁壯成長，將來才會長成大樹，才會在事業上開出紅碩的花朵，否則只能早早凋謝。我相信，我的學生一定會做出正確的選擇。

這張紙條，我一直夾在筆記本中。

多少年過去了，很多事情都已經忘記，獨有那件事，還有那個善意的謊言，以及那張紙條，我永遠忘不了。

因為，王老師用一個善良的謊言，挽救了我們的青春。 作者：余顯斌

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