你還在刷劇，農藥，夜宵？

文化 08-26

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暑期里大家的朋友圈都是些什麼呢？

逛吃逛吃？

freestyle?

或者

浪浪浪，浪到並沒有時間刷朋友圈？

棗子的朋友圈近期可以說是精彩異常了

下文圖片都可以點擊大圖食用哦！

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農研扶貧隊

5歲的小妹妹與她上高二的姐姐在暑期一直在家幫忙烤煙，志願者從他們口中了解了姐妹倆從早到晚排得滿滿的烤煙生活，當問到姐姐在這種情況下和寫假期作業時，因為要幫家裡烤煙，姐姐說「假期有時間就寫沒時間就不寫」，據了解在涼山還有孩子，教育仍是涼山的大問題。

26分鐘前

校報，大學生傳媒中心

起風了

我團隊成員深入布瓦村四號碉樓內部進行測繪，並通過村民的介紹對碉樓的保護進行一個了解，四號碉樓從一戶村民的祖輩那裡傳承到現在早已失去原來瞭望放敵的作用，政府也對其採取了一定的保護措施，經過了解村內的部分碉樓因為地震和泥石流的原因垮塌，作為建築學人，不禁感到自己的責任和當地保護的急切性。

圖為布瓦村黃泥碉樓群原狀與現狀

26分鐘前

校園全媒中心

拾遺-雅風

為探索雅安的三個國家級非物質文化遺產——寶興縣磽磧藏族鄉原生態多聲部民歌、滎經砂器、南路邊茶的歷史與現狀、保護與傳承。7月20—8月10日，拾遺-雅風隊來到寶興、滎經和藏茶村進行文化與藝術的探索。

26分鐘前

大學生記者團，校報

川農青信滎經砂器調研團隊

川農青信滎經砂器調研團隊是由共青團四川農業大學委員會青年信息中心組織的一個暑期社會實踐隊伍，隊員利用暑期時間前往雅安市滎經縣的朱氏砂器展開了社會調研。隊伍通過參觀、體驗、採訪、宣傳，對滎經砂器有了詳細的了解，在探究滎經砂器存在和發展的現狀的同時，還儘力去發掘滎經砂器在未來發展的道路。

26分鐘前

大學生傳媒中心攝影部

秀米

本次對桃坪羌寨的空間趣味性研究，「生龍活虎」團隊主要在「光影變化」、「高程變化」、「視野變化」、「道路曲折度」、「親水性」、「寬窄變化」、「D/H值變化」、「地形處理」八個空間要素上對400餘名遊客進行了實地問卷調查，得到400份有效的問卷。通過問卷調查得到了遊客基礎資料如年齡、性別和對桃坪羌寨了解程度等，及遊客對八個空間要素的趣味性評分。團隊將得到的數據成果進行了收集匯總並統計分析。

26分鐘前

校報，大學生記者團

青春太極行

四川農業大學暑期社會實踐「青春太極行」團隊。夙以提倡國術為志，倡導全民健身。以弘揚中華民族傳統文化為己任，促進社區文化建設，用青春的熱情推廣太極拳進社區，為中老年人休閑養生保健提供科學指導，關愛留守兒童。教學實踐中進行志願再志願，服務中的服務和雙流區各社區簽訂了長期合作協議。

26分鐘前

校園全媒中心

微光

「微光」團隊在社會實踐的最後三天幫助雅安名山區紅草村的孤寡老人採茶，採茶過程中，烈日和蚊蟲叮咬讓隊員們苦不堪言。但是一小籮筐一小籮筐的綠綠的新鮮茶葉也讓隊員們越戰越勇，充滿成就感。另外實踐團隊也參觀和體驗了傳統手工制茶工藝，在何師傅熟練的操作之下，鮮茶葉經過曬青、殺青、揉捻和二次殺青最終成為綠茶成品。體驗手工制茶的團隊成員均表示手工制茶難度很大，炒茶溫度高容易燙傷手。

1小時前

大學生傳媒中心，大學生記者團

魚擺擺團隊

語言是人類凝聚和表達思想工具，而方言則是地方長久生息的象徵。傳承好這一文化瑰寶，是我們當代義不容辭的責任和使命。7月13日，商學院魚擺擺團隊懷著對方言魅力的滿腔熱忱從都江堰出發，坐車來到瀘州敘永，開展以「守護鄉音，保護鄉愁」為主題的暑期調研活動。

50分鐘前

四川農業大學官方微信

陽光雨露公益支教團隊

奧妙大自然、繪石畫心、硬筆書法、DIY趣味手工……豐富而饒有趣味的課程為孩子們的暑假生活帶來別樣精彩。於玩耍中習得知識，在陪伴中獲得成長，陽光雨露從行動中踐行著對孩子們的關愛與幫助。

26分鐘前

校園全媒中心

情系三農眉山三蘇鄉小分隊

動物醫學院「情系三農」眉山三蘇鄉小分隊開展實踐活動的第四天，分隊成員們主要就當地特色水果種植進行調研。據了解，眉山市三蘇鎮陳溝村種植柑桔已有十餘年的時間，豐富的種植經驗及成熟的技術支持造就出當地的高品質特色柑桔。形成了以不知火、春見、沃柑為代表的多個優秀品種，並遠銷至全國各地，打響了陳溝村水果品牌。

40分鐘前

校報，大學生記者團

雅卉園藝小組

為進一步豐富校園文化，活躍校園氣氛。8月15日晚上，由四川農業大學雅卉園藝小組通過視頻講解、PPT展示以及現場模擬，讓什邡市七一中學玉樹班的同學了解壓花藝術，基本技巧並進行自我創作。燦爛花開之季，我們相識於實踐活動，從初識的拘謹到輕鬆的玩鬧，我們帶來的不僅是花材與知識，更希望傳遞的是關於愛的理解。

26分鐘前

四川農業大學官方微博

快樂學校微光小組

快樂手工課、快樂攝影課、快樂消防課......看似簡單的課程，其實每堂課都是志願者們針對當地孩子精心準備的。對於留守兒童，他們真正需要的，可能並不是很多的知識，他們只是缺少父母的陪伴，缺少一些生活中的快樂。志願者們在這短短的十五天，更多的是與孩子們交流與陪伴，為孩子們帶來了歡聲笑語，為他們帶來了一個不一樣的快樂暑假！