雜談！視覺思維的傳達性

文/蔡婷 圖/Google

設計是一個開放的領域，設計的內涵隨著時代的發展是不斷豐富和擴展的，設計的發展潛力是無限的。人們不可能僅憑藉一點點的技法就能提高自己的設計素養，除了掌握設計技法之外我們還須熟悉設計的發展歷史以及發展前景，具有欣賞設計的能力和對設計的洞察力，充分發掘自己的視覺思維，讓自己的設計思路更加活躍。

視覺傳達設計術語流行於1960年的世界設計大會，其內容包括：報刊雜誌、招貼海報及其他印刷宣傳物的設計，還有電影、電視、電子廣告牌等傳播媒體，它們把有關內容傳達視覺傳達設計是為現代商業服務的藝術給眼睛從而進行造型的表現性設計統稱為視覺傳達設計電影海報，簡而言之，視覺傳達設計是「給人看的設計，告知的設計」 。

視覺傳達設計主要就是通過用視覺來向人們傳達各種信息，所以構成視覺傳達設計的主要要素就是文字、插圖以及標誌，這三個是視覺傳達設計中最重要的構成要素，這也就決定了視覺傳達設計的主要功能就是通過這三個要素，把設計者想要表達的東西通過這些要素傳遞給每一個接受到這個信息的接受者，它的主要功能就是起到傳播的作用。

隨著全球一體化的進程不斷發展，國際性的傳播媒體及各種信息的大爆炸原本一成不變的單調設計方式收到了人們多元化需求的衝擊。尤其是在對於設計責任的重視程度方面的調整，造成了早傳統設計基礎上的各種新設計的萌發。同時，由於物質上的極大豐富，消費水平的大幅度提高，人們對於精神方面的需求也發生了轉變。

人們對於視覺傳達設計的態度已經不再是基本功能、屬性上的滿足，而更多的希望其能夠日新月異，並更加個性化，更加關注自我心理層面上的需求。這也引出了視覺傳達設計未來發展趨勢的另一個方面，表現內容和傳達的信息上更加深刻，更加關心人類所面臨的共同問題。 推薦閱讀：探究！視覺傳達設計方法

視覺傳達設計內容上另一個主要發展趨勢是內容更加貼近觀者的內心世界，未來的設計將不再是依靠某種設計技巧或者絢爛的色彩去吸引人們的注意力，而是依靠對觀者的內心世界的把握，設計者利用創意去貼近和打動觀者的內心。

視覺思維是一種積極的理性活動，是對現實的一種創造性把握；視覺思維自始至終藉助意象，在觀察、想像、構繪等形式的不斷交替、變化中進行創造性活動；視覺思維是大腦右半球的獨特功能，其創造性的內在機制是左右腦分工合作、交互作用的結果。而視覺傳達設計主要就是通過用視覺來向人們傳達各種信息。

在圖像學中的視覺符號包括了眼睛所能看到的一切事物及表現事物特徵的符號，如建築、產品等等，而「傳達」則是信息發達者利用符號傳達信息的過程，包括「誰」、「把什麼」「向誰傳達」「效果影響如何」這四個程序，實際上就是烏爾里克提到的「認識的過程」。按照貢布里希對視知覺的分類，視覺思維方式可以分為「Seeing（觀看）、Lookiry（看）、attinding（注意）、reading（閱讀）」，這其實就是對視覺系統的一個分解，而視覺傳達設計所要求是進行視覺系統的合併，達到傳遞信息的目的。在這個過程中有一個重要因素不可缺少，那就是視覺思維能力。

對設計者而言，抓住這種快感就等於抓住人們的視覺，準確傳遞信息。這個過程，取決於設計者在操作視覺思維時對其基本要素的把握，這些要素包括形狀、體積、空間、光影、質感、色彩等。不難看出，它們都與形式有關，前三者是形式的本質要素，後三者則是形式的表象要素，可以說視覺思維的研究也就是對形式的要素和整體知覺的操作。

一旦我們認識到創造性思維在任何一個認識領域都是視覺思維，藝術在普通教育中的中心地位便變得十分明顯了。對視覺思維能力的最有效的培養是由藝術創作者提供的。阿恩海姆指出，「視覺思維藉助3種視覺意象進行」

一是「人們看到的」意象(觀看)；

二是「我們用心靈之窗所想像的」(想像)；

三是「我們的構繪，隨意畫成的東西或繪畫作品」(構繪)。

而且，雖然視覺思維可能主要出現在看的前前後後，或者僅僅出現在想像中，或者大量出現在使用鉛筆和紙的時候，但是有經驗的視覺思維者卻能靈活地利用這3種意象，他們發現觀看、想像和構繪之間存在著相互作用。

視覺思維是建立在視覺器官對外部刺激進行反應的基礎上的，視覺器官得到外部刺激，以信號的形式逐層傳送至大腦，形成視覺意象，這些視覺意象成為視覺思維的直接材料。視覺思維就是指人類在視覺感知的基礎上，對視覺意象進行分析、概括、加工、整理，以尋求含意、達到一定目的的心理過程。

我們作為設計者，我們的角色也是從一個工作者或者說一個設計者轉變為一個導演，他必須具有綜合各種知識、認識、思維和感性的能力，能夠將人體的特性、信息空間和環境空間等關係進行重構；能都發現、選擇、調動一切視覺元素並通過恰當的媒體創造新形象；他決定由誰來操作而不是一個熟悉工具的操作者；他必須具有感性的表現能力和超越一切領域的思維創造性活力。

設計是一項有目標的造型活動，涉及眾多知識及運用。通過訓練視覺思維，把形態的理性，機能要素表達清楚，使設計者具有敏銳的洞察力，綜合的分析能力，準確的表現力，抽象的思維能力。設計師通過各種視覺體驗，進行各種視覺思維訓練時迸出一個個思想的火花，設計語言不斷豐富，其作品表現力不斷完善，這個過程往往是不可重複的，對於設計師而言，這個過程也是最美妙的。推薦閱讀：視覺設計中五感的運用！

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