行為主義理論之經典條件作用理論

行為主義的興起被稱為心理學發展史上第一次革命，也稱第一勢力。它反對內省，主要研究刺激和反應的聯接來探尋心理發展。所以在我們教育心理學中地位不言而喻。尤其是在教師招聘考試中學生的學習過程是重中之重。這些學習理論相對難度大，所以要逐一的細化和理解。今天我們一起探討一下行為主義理論之經典條件作用理論。

我們來看看經典條件作用的實驗，他把狗用一副套具固定住，唾液是用聯結在狗顎外側的管道收集的，也可以記錄分泌的滴數的裝置。如前所述，當狗嘴裡有食物時，會產生分泌唾液的反應。這種反應是本能固有的，巴甫洛夫把這種食物稱為無條件刺激，把反射性唾液分泌稱為無條件反射。為了使狗對某一種刺激(如鈴聲)形成條件作用，把這種原來只會引起探索性反射的中性刺激(即鈴聲)與無條件刺激(即肉)配對。經過一系列配對嘗試後，單是發出鈴聲，不提供肉，也能引起狗產生唾液分泌。在這種情況下，鈴聲就成了條件刺激，鈴聲引起的唾液分泌就是條件反射。由此可見，條件反射僅僅是由於條件刺激與無條件刺激配對呈現的結果。

條件刺激又分為兩類。第一信號系統的條件反射，主要是指物理刺激，比如聲光電力熱。第二信號系統的條件反射。是以語言系統為中介的反射。這也是高頻考點和易混點。比如：

小狗聽見主人喊它名字跑過來是第幾信號系統。這個是第一信號系統，名字對狗沒有實在意義，它也辨別不出來名字的意義，只是對狗有個物理刺激。那麼什麼是第二信號系統呢?比如人們開車看見信號燈停車，這個是典型的第二信號系統的條件反射。同學會說這是通過眼睛看見的屬於第一信號系統，那麼請問如果是掛一個紅盆你能停車嗎?這說明你在頭腦中理解這個符號的意思。所以屬於第二信號系統。典型的第二信號系統還有望梅止渴、談虎色變、畫餅充饑等等。

經典型條件反射的基本規律：

1.獲得與消退

獲得：將條件刺激與無條件刺激多次結合呈現，可以獲得條件反應和加強條件反應。如將聲音刺激與餵食結合呈現給狗，狗便會獲得對聲音的唾液分泌反應。

消退：對條件刺激反應不再重複呈現無條件刺激，即不予強化，反覆多次後，已習慣的反應就會逐漸消失，如學會對鈴聲產生唾液分泌的狗，在一段時間聽到鈴聲而不餵食之後，可能對鈴聲不再產生唾液分泌反應。

恢復：消退了的條件反應，即使不再給予強化訓練，也可能重新被激發，再次出現，這被稱為自然恢復作用。

2.刺激的泛華和分化

泛化：指某種特定條件刺激反應形成後，與之類似的刺激也能激發相同的條件反應，如狗對鈴聲產生唾液分泌反應後，對近似鈴聲的聲音也會產生反應。"一朝被蛇咬，十年怕草繩"便是獲得與泛化的最好例證。

分化：是指有機體對條件刺激和類似的條件刺激做出不同的反應，就是能區分類似刺激的反應。比如染料工人一天能區分上百種染料，這些都是刺激的分化。

真題再現

1.【2015年丹東】學生一想到考試就焦慮，屬於()的條件作用。

A.第一信號系統 B.第二信號系統 C.無條件反射 D.以上都對

解析：答案選擇B.題中學生想到考試焦慮，條件反射。關鍵是第一第二信號系統怎麼區分。第一信號是物理條件刺激，聲光電力熱等。學生想這個是頭腦中的思維，通過言語符號在腦中思維的一個過程，所以屬於第二信號系統。

2.【2015年葫蘆島南票】下列不屬於條件反射的是()

A.望梅止渴 B.望梅生津 C.畫餅充饑 D.聞雞起舞

解析：答案選擇D.首先看A選項這個成語的詞源是曹操帶兵打仗時候，探子回報前方有片梅林，這時眾將士得到鼓舞，暫緩饑渴。所以這個是語言傳遞為主，典型的第二信號系統。B選項望梅生津，是看到梅子，流出口水，是以前有吃梅子的經歷，所以再次看見時候加劇了唾液的分泌。這個是第一信號系統。C選項畫餅充饑，不是真的畫一張餅，看見就不餓了。是形容談吐讓你覺得可信，在你面前描繪著所謂的藍圖。這是典型的第二信號系統。D選項不是條件反射，這個成語是形容人的勤奮，公道酬勤。所以選這個。

3.【2015年鐵嶺縣】一朝被蛇咬，十年怕井繩。這是條件反射的()

A.刺激泛化 B.刺激的分化 C.刺激的比較 D.消退

解析：答案選擇A.題中一朝被蛇咬，十年怕井繩，說的是人不能區分出來哪個是井繩，哪個是蛇，所以害怕，如果能區分出來就沒有害怕的必要了。A選項泛化就是不能將類似的刺激做出一個有效的區分。所以選擇A。選項B是能夠區分出來刺激和類似的刺激。所以是分化。C選項沒有強調比較。也沒有這個規律。D選項是刺激物長時間不作用，慢慢的消退的過程。

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