努力鍛造「不一樣」的聯合作戰能力
不久前，某戰區的一位領導說：「如果在戰區的崗位上，仍然和以前大軍區的領導方式、行為方式一樣，那基本就是不合格的。」此語可謂肺腑之言。我軍施行以「軍委管總、戰區主戰、軍種主建」為原則的作戰指揮體系和領導管理體系改革，就是要追求更有效應對現代戰爭，提高指揮作戰與建設管理部隊的能力效率。雖然我們要繼承戰區體制下的一些優良傳統，但更要在戰爭觀念、主動學習以及精神狀態等方面，有與戰區體制下不一樣的更高更新追求。
樹立不一樣的戰爭觀念
有什麼樣的戰爭觀，才會準備什麼樣的戰爭。美軍之所以能同時打阿富汗和伊拉克兩場戰爭、能夠統一指揮盟軍作戰，甚至美國總統可以親自指揮跨境擊斃本·拉登行動，靠的不僅是其在信息系統運用上的絕對優勢，更是其充實完善的信息化戰場觀、體系行動理念。當前，我軍機械化的任務還沒完成，就必須趕信息化的路，這對於解放思想、樹立新戰爭觀無疑提出了更多挑戰。一些官兵尤其是領導幹部，頭腦中可能還殘留著機械化時代的思想理念，思考的可能還是地面上縱橫馳騁的鋼鐵洪流，籌劃的可能還是本軍兵種的單打獨鬥。但實際上這種大陸軍思維、機械化特徵明顯的戰爭觀念，已經完全不適應信息化戰爭。現代戰場體系對決、信息主導、瞬息萬變、秒殺制勝，信息系統不僅同槍炮、坦克一樣，都是打仗的武器裝備，而且是決戰決勝的關鍵；各軍兵種哪個都是體系制勝不可或缺的一部分。
因此，要真正把體系作戰、信息主導的理念，體現在研究戰爭、準備打仗的方方面面，學會謀求和奪取信息優勢打勝仗，著重回答和解決「什麼人、在什麼地方、有什麼活動、需要什麼信息」等問題。真正熟練運用信息化裝備，實現在恰當時間、恰當地點、用恰當的系統、把恰當的信息給恰當的人。學會依靠體系、凝聚體系、運用體系，通過優化指揮關係、再造信息流程、重塑作戰體系，促進軍兵種力量聚合，實現在關鍵時間、關鍵地點、集中關鍵性的作戰力量，做到比敵人反應更快捷、看得更清晰、指揮更靈便、力量更聚焦、打得更精準。在戰區體制下鍛造聯合作戰指揮能力素質，尤其要堅持以聯合制勝為核心和驅動，創新作戰理論、調整體制機制、修訂作戰條令、優化指揮流程、完善考評標準，修建聯合制勝的快車道。堅持用依靠信息系統打勝仗理念，引領各級研究籌劃、整合力量、指揮決策、提高能力，多管齊下提升作戰指揮的戰略性、聯合性、時效性、專業性、精確性。
加強不一樣的主動設計
機械化戰爭條件下作戰，雖然也存在一定的作戰設計，但更多的指揮員習慣於預測未來。然而預測相對設計而言，被動色彩強，主動因素少。應對戰略考驗更高，反應要求更加靈敏的現代聯合作戰，必須強化主動設計觀念，以便真正掌握作戰的主動權和戰略優勢。
要善於當「導演」，而不僅僅作一個執行者。通過同步考慮敵我和戰場環境等各方面因素，對敵我態勢和戰場環境進行主動、超前設計。把敵方可能的行動和我方期望敵方採取的行動都納入作戰籌劃當中，通過巧妙的作戰設計製造敵人的錯誤，打亂敵人的部署，破壞敵人的行動，牢牢掌握戰場主動權。善於把握戰略關鍵突出作戰設計，這是因為在未來信息化戰爭中，聯合作戰行動總體設計的效能如何，直接影響戰爭全局，產生不同的戰略效應。聯合作戰設計不僅要注重宏觀的戰略思維，更要注重具體的作戰行動樣式對戰爭全局的影響和作用。要善於進行矛盾分析，抓住主要矛盾，抓住主要矛盾的主要方面，統籌矛盾雙方的相互作用，通過利用政治環境、經濟環境、外交環境、社會環境等要素和力量，來構造有利於己不利於敵的環境優勢。善於藉助問題清單，完善作戰設計，堅持用辯證思維全面、聯繫和發展地看問題，通過「問題清單」明確提陞官兵聯合作戰素質和能力的方法路徑；拓展聯合作戰準備的視角，加強超常培養和保留聯合作戰人才力度，保證聯合作戰整體素質不被削弱。
強化不一樣的學習勁頭
「志者，學之師也。」身處戰區聯合作戰的新崗位，就要責無旁貸地堅定打贏未來聯合作戰之志，不負歷史和人民的重託。帶著這種志向，才能深入鑽研聯合作戰理論，研究聯合作戰硬體運用，研究聯合作戰打仗方案。在學習過程中，要明確「學習的目的全在於運用」，不能單純為了學而學。要堅持理論聯繫實際，把讀書學習與探索未來打贏之道有機結合起來。毛澤東一生所以用兵如神，原因之一就在於能夠密切聯繫實際讀書，將所讀內容與中國人民革命鬥爭的實際，與中國社會前進發展的政治、經濟、歷史、文化、教育實際等，與讀書人自己的工作實際、思想實際等緊密地聯繫起來，在讀書與實踐相互激發中找到前進的靈感。同時，毛澤東還善於從多個不同視角讀同一部書。如他不僅從歷史的角度讀《二十四史》，還能從政治的視角去讀，從政策和策略的視角去讀，從戰略和戰術的視角去讀，從外交的視角去讀等等。借鑒前人，學習聯合作戰理論要結合我軍實際，認真吸收外軍聯合作戰的思想精華，為我所用。對於現代戰爭中的經典作戰理論、重點內容，尤其要善於進行多視角研究。以不同的目的、不同的思維、不同的視角加強對重點關鍵內容的學習，力求有不同的收穫、不同的效果。
突出不一樣的研究態度
戰區主戰，必須把作戰研究作為重中之重，持之以恆，突出對未來聯合作戰能力塑造、方案謀劃等的研究。
以安全威脅為研究切入點。聯合作戰設計應建立在對未來安全環境變化正確分析判斷基礎之上，聯合作戰研究也要以安全威脅為靶子，才能有的放矢。要圍繞如何維護國家發展的重要戰略機遇期，下大力進行安全形勢研究；圍繞如何緊貼任務推進作戰準備，緊盯國際戰略格局發展，緊盯戰區當面情勢變化，緊盯聯合作戰指揮短板，搞清對手、搞清任務、搞清戰場，始終保持高度戒備，隨時準備領兵打仗，有效應對突發情況。
以新質作戰能力的聯合運用為增長點。近年來，網路空間、太空、特種作戰以及情報、監視與偵察等領域新技術的蓬勃發展，特別是新質作戰能力的開發與利用，給聯合戰爭增添了新的生機和活力。要借鑒世界經驗，加強新質作戰能力建設研究，加強新質作戰如何融入聯合作戰相關問題研究，加強新質作戰能力運用問題研究，提升部隊打贏能力。
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