孩子不愛讀書還總愛玩手機，用這個辦法很管用

讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益於人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕迹成為我們每個人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠、更清晰。

有一個良好的閱讀習慣對孩子成長的重要性，似乎已經不用多說了，小到提高孩子語文成績，大到提高修養、培養創造力，閱讀的作用已經被越來越多的家長和教育工作者認同。

孩子不愛看書怎麼辦？孩子對閱讀沒有興趣？如何培養孩子看書的習慣？……都是關於孩子閱讀的相關問題。

莫言回憶自己的讀書經歷提到「我童年時，看「閑書」便成為我的最大樂趣。我體能不佳，膽子又小，不願跟村裡的孩子去玩上樹下井的遊戲，偷空就看「閑書」。父親反對我看「閑書」，大概是怕我中了書里的流毒，變成個壞人;更怕我因看「閑書」耽誤了割草放羊;我看「閑書」就只能像地下黨搞秘密活動一樣。」

我們太多的父母就是這樣，怕孩子看一些對學習沒有幫助的「閑書」。結果有的乖孩子就乾脆什麼書都不看了。而只有極少部分嘗到了閱讀甜頭的孩子會繼續找機會看。就是在父母的這種功利性的監督之下，多少孩子的閱讀興趣被毀掉了。

在閱讀這件事上，一定要讓孩子放開了讀，開卷有益，不無道理。如果你真的擔心，那就去孩子那借書讀。孩子讀了一遍之後，你也去讀一讀。或者孩子在讀的書見都沒有見過，那就去查查資料，了解清楚。如果能真的做到這一點，我想孩子不會反感你的干涉，而你自己也能放心。還有很多的父母覺得孩子讀書是走馬觀花，沒有讀進去。也可以試試上面的辦法。就是你自己去讀，去跟孩子討論。

四招共用養成閱讀習慣

第一條是父母帶頭讀書。第二條是經常帶孩子去書店或者圖書館。第三條讓孩子伴著故事入睡是一件非常美妙的事情，而且還可以增進親子關係。第四條但凡是書上有的字，我一定會手指著給她讀出來。

每個愛讀書的孩子背後通常會有一個「書蟲」家長。

「愛閱讀其實是孩子的一種天性，就像他們愛玩是一樣的。家長要做的是，早早地把書籍引入他的生活。」尹建莉說。

隨著智能手機等設備的普及，家長中也不乏「低頭族」(總是低頭看著手機、iPad的人)，再加上同樣擁有強大吸引力的電視和電腦，很多家長在要求孩子每天讀書的同時，自己卻變成了一個遠離圖書的人。

當孩子看到父母的眼睛時時刻刻盯著屏幕，怎麼可能喜歡上書本閱讀?

其實，在不少家長心中有一個困惑：看視頻難道不是一種閱讀嗎?有專家指出，紙質閱讀跟視頻閱讀相比，在培養孩子想像力方面有著巨大的差異。

有科學家把孩子分成兩組，一組是聽人講白雪公主的故事，一組是看白雪公主的動畫片。之後讓兩組孩子畫出心目中的白雪公主。聽了故事的孩子畫出的白雪公主各不相同，而且孩子們會根據想像，賦予白雪公主不同的形象、裝束和表情;看了動畫片的孩子，畫出的白雪公主全都一模一樣，因為他們看到的都是一樣的。又過了一些天，科學家又讓這兩組孩子再畫白雪公主，聽故事的孩子這次畫的和上次的又不一樣，因為他們又有了新的想像，而看過動畫片的孩子，畫的和上次還是一樣。

隨著文字的跳動在頭腦中不停地進行想像，與隨著畫面不停地被動接收一個現成的形象，哪個大腦更具想像力?答案可想而知。

因此，英國教育專家早在幾年前就提出了「如果你能讓孩子在12歲之前不看電視，他們終身都將獲益」。

當我們自己愛讀，然後把這種熱情傳遞給孩子時。那孩子就會接收到父母的正能量，愛上閱讀。如果你只是愛玩手機，那要培養孩子的閱讀習慣，真的很難。自己沒做好，而去要求孩子做好。這樣不是很牽強嗎？

所以我在家裡，要求孩子上午不能看電視，那我自己就不能看。希望孩子遠離手機，那不能當著他玩手機。而希望孩子閱讀，那自己就要常常閱讀。並且要親子互動起來。比如和孩子積極討論。不要怕孩子不懂，他們反而對你讀的書很感興趣。如果覺得有趣的地方，不妨跟孩子談談。

讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列；一般獲取過程使用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。