在專業內容上，我們該如何運用記憶法呢？

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很多了解過我們尚憶的小夥伴，應該都知道記憶法的原理，但是在實際的學科運用上，我們要怎麼調動我們學過的記憶法呢？並且把它運用到我們生活中的方方面面呢？

這次，我們舉了個實際運用的例子給大家——一個專業內容的記憶分析。

染色體加倍的多倍體育種，因為多倍體耐苦耐寒，異源多陪體又表現雜種優勢，繁殖力強，所以產生多倍體已成為育種的一個方向，目前，在魚蝦貝等海洋生物中已用此種方法育種。二倍體染色體數減半的單倍體育種單倍體育種實質上是一種直接選擇配子的方法，它能提高純合基因型的選擇幾率，而且需要改良的基因數越多，選擇效率越高，因為它不存在等位基因的顯隱性問題，故便於淘汰不良的隱性基因。如純合誘變育種，可提高選擇效率，被入選的單倍體優良植株，只要使染色體加倍成為純合的株系，即顯著地縮短育種年限。

這段文字記憶，不是一大堆的都記，第一步要對內容進行分析處理。

染色體加倍的多倍體育種，因為多倍體耐苦耐寒，異源多陪體又表現雜種優勢，繁殖力強，所以產生多倍體已成為育種的一個方向，目前，在魚蝦貝等海洋生物中已用此種方法育種。

接下來我們要分別對這些內容進行分析和記憶。

這上面的內容基本上是第一部分的內容。主要講應用中的多倍體育種，接下來介紹多倍體育種的特徵：1是耐苦耐寒；2是異源多倍體（何為異，就是不同的嘛）。所以就是雜種嘍，雜種有優勢，就是繁殖力強。然後總結多倍體是一個育種方向，應用範圍在魚蝦貝等海洋生物中應用。

回憶一下，多倍體育種，異源優勢，雜種，繁殖力強，成為一個方向，應用在海洋生物。

漏掉了耐苦耐寒，強化一下，這是第一個特徵。下來再回憶基本上能回憶出原文的大致內容來了。

再來看看後面部分的內容。

二倍體染色體數減半的單倍體育種

單倍體育種實質上是一種直接選擇配子的方法，它能提高純合基因型的選擇幾率，而且需要改良的基因數越多，選擇效率越高，因為它不存在等位基因的顯隱性問題，故便於淘汰不良的隱性基因。如純合誘變育種，可提高選擇效率，被入選的單倍體優良植株，只要使染色體加倍成為純合的株系，即顯著地縮短育種年限。

與上面的分析方式一樣，找出核心的是單倍體育種，首先是定義，二倍體染色體數減半。接下來就是實質，實質就是直接選擇配子的方法。這種方法能提高選擇幾率，基因數越多，選擇效率越高，這是一個邏輯在裡面，然後接下來是原因，因為不存在基因的顯隱性問題，可以淘汰掉不良的隱性基因。實質弄清楚，選擇配子，然後就是選擇的幾率問題，基因數越多，選擇效率越高，原因是不存在基因的顯隱性，直接淘汰不良的隱性基因。雖然這裡文字重複，但這就是記和憶的一個過程搭配，希望大家多多體會。

還剩下最後一段舉例的內容

如純合誘變育種，可提高選擇效率，被入選的單倍體優良植株，只要使染色體加倍成為純合的株系，即顯著地縮短育種年限。這裡有一個純合誘變育種，是核心的概念，其內容與剛剛所記憶的單倍體概念的分析是一個體系下的內容，提高選擇效率為第一個，然後就說明了一個縮短育種年限的事情，被入選的優良植株，而且是在單倍體這個條件下的，只要使染色體加倍成為純合的株系，這句話中染色體加倍和純合是兩個比較重要的詞語，抓住這兩個，這句話也能記住了。回憶檢驗一下。比如純合誘變育種，單倍體的優良植株，只要染色體加倍，成為純合的株系，縮短育種年限。在這個過程中，遺漏掉單倍體的共同特徵，提高選擇率，再次強化一下即可。

這就是我對這個非常專業內容的分析，相應的內容主要看你自己去加工了，只有自己的專業才能更好的理解和分析。通過找關鍵詞把內容分成幾個部分，然後結合自己的專業進行關鍵環節的想像，接著再進行聯想記憶，配合回憶查漏補缺進行強化。

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