一個震撼無數家長老師的視頻：教育不是讓魚爬樹,而是讓天賦發揮!

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薩提亞君說：這是演講達人Prince Ea對現代教育制度進行的一場控訴，講述應試教育的諸多弊端。我不否認，應試教育的存在當然有其合理之處，但與此同時，也值得所有父母和教育人員反思，如果你用爬樹能力來斷定一條魚有多少才幹， 它整個人生都會相信自己愚蠢不堪。

一條魚，不該被迫去爬樹

作者:海藍博士 出處：海藍博士（hailanboshi）

愛因斯坦曾說：「每個人都是天才。但如果以爬樹能力來評判一條魚，他將一輩子相信自己是個笨蛋！」

而現代教育，不僅讓魚爬樹，還讓魚爬下來，參加長跑比賽。它將無數學子變成機器人，在班級中力爭上遊，找不到自己的天賦所在。覺得自己很笨，認為自己是沒用的傻X。

於是，饒舌詩人Prince Ea在一次演講中，對現代教育制度進行了控訴。

視頻如下：

如果你用爬樹能力來斷定一條魚有多少才幹， 它整個人生都會相信自己愚蠢不堪。

很多父母，急於讓孩子在起跑線上拼盡全力，結果累倒在半路上。想讓孩子自信，卻總拿孩子的短處和他人的長處比較；想讓孩子成功，卻連成功的目的地在哪個方向，都不清晰。最終只能是累了父母，苦了孩子。

如果你的孩子學習、工作成績比別人名次低，業績低，別人也許把它作為你孩子不行、不能、不夠好的標準，但你自己一定不要把它做為衡量孩子能力標準，它只是一個信號：也

許這僅僅是你的孩子不擅長的事情

你需要的不是攻擊自己和孩子，而是幫助孩子發現自己的光芒。

每一分鐘用來與他人比較，與外界追趕的時間，都是失去創造自己價值的時間。每個人都是獨一無二的，是雛菊就把自己變成一朵最綻放的雛菊，而不需要把自己變成牡丹和玫瑰。

每個人，都是天才。

不要強迫我們的孩子，成為一條奮力爬樹的魚。

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  作者：海藍博士，中國抗挫力訓練總設計師，「靜觀自我關懷」全球首位中國師資培訓師，著名心理創傷治療與壓力管理專家。 海藍博士微信公眾號：海藍博士（ID：hailanboshi）

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【薩提亞實用心理學】

家庭生活中的心理學

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