虎皮媽│寫段子，從練習「兩條邏輯」開始

向同學有次對我講她MBA畢業出來找工作的經驗。那時候金融危機後不久，華爾街凄風苦雨，就業市場嚴峻。然而呢，總是有一些同學，可以在那樣嚴峻的市場里都所向披靡。第一種，當然是專業能力特彆強，背景特別好，績點特別高；還有一種，就是面試時候人見人愛花見花開。

她向一個花見花開同學討教：你有什麼經驗呢？花同學說：為了面試，特地參加了一個講脫口秀的培訓班——這是我參加過最有用的面試培訓。

無獨有偶，我曾經請教一個法律前輩：高老師啊，你那時候作為一個外國人，怎麼就能在就業形勢那麼嚴峻的時候進到美國大律所呢？高老師說：因為我在面試時候能讓他們笑。

美國人民對於幽默感和段子是有剛需的。中國人民呢？我覺得中國人民也有。上到領導演講時顯示隨和親民，中到酒桌上插科打諢活躍氣氛，下到求職拍馬追對象時候贏得關注，好段子是居家旅行必備武器。當然了，現在段子作為一門手藝，也可以用來謀財。微博上、微信上，段子手們都盈利頗豐。

這兩天正好把《吐槽大會》看完了，跟大家聊聊我總結的幾個創作段子的規律。今天先說第一部分：兩條邏輯線。

我生平認識的人里，最會講段子的是黃醫生。很多很多年前，黃醫生跟我講：所謂笑話，就是兩條邏輯線合成一條。所以，創作一個好的段子，絕對是需要智商的。最好的段子，是讓聽眾感受到——創作者的智商很高，而自己的智商也很高。真正的好段子，帶來的是一種智性的愉悅。

我們來拆分解釋一下以上的這段話。

什麼叫兩條邏輯線？我來舉個例子。

有一期《歡樂喜劇人》，是郭德綱和吳秀波主持的。兩個主持人出場先自我介紹。

吳秀波：「大家好，今天很高興由我們兩個來給大家主持。我是郭德綱。」

於是觀眾都笑了，然後都很期待地看著郭德綱。

我們這裡按一下暫停：吳秀波說自己是郭德綱，這個好笑么？我個人覺得，實在是一般好笑，都算不上段子。但很好地作了一個段子的鋪墊，同時製造了一種緊張。觀眾都很期待，郭德綱會說什麼。這種期待是非常重要的。

聽眾和讀者在看段子的時候，其實是有代入的。他們會在心裡默默補全接下去的橋段，如果你的橋段跟他們心裡補的一樣，他們會覺得自己很聰明，但立刻對創作者生出「你也不過如此」的感情。但如果你的橋段出乎他們的意料，但是讓他們回過頭來品一下，立刻能夠領會到你為什麼這麼說，這就達到了最開始說的，認可創作者智商很高，同時也覺得自己智商很高。

回到剛才的例子，當吳秀波說「我是郭德綱」的時候，你腦補郭德綱會說什麼呢？很大路的，大家會期待他說：「大家好，我是吳秀波」。交換身份，這是我們期待的邏輯。

但老郭說什麼呢？

郭德綱：「大家好，我是于謙。」

觀眾哄堂大笑。

他這麼說有沒有道理？有的，郭德綱的搭檔，就是于謙。這個邏輯，只要認識郭德綱的人都知道。聽他這麼一說，大家就立刻反應過來了：啊呀，老郭高明，自己聰明。於是非常捧場地哈哈大笑。

所以兩條邏輯大家看到了沒有？第一條，交換身份，這是明面上的邏輯，是由我們的思維定式帶來的。主持人總要依次介紹的么，如果我假扮了你的身份，那你也要介紹我么。但是，到了引爆點，第二條暗的邏輯出來了：郭德綱旁邊站的總是于謙，這個算是某種常識。當這兩條邏輯交叉的時候，一個段子就產生了。

這個例子看著很簡單，其實非常難做，難在兩個方面：一，明面上的邏輯不需要鋪墊大家已經都知道了，這其實是很難得的，大部分段子都需要有精心的鋪墊；二，眾所周知的常識其實不大多。

我再舉個《吐槽大會》里的例子，來跟上面郭德綱這個段子對比一下。

第一期《吐槽大會》主咖是周傑，請的嘉賓里，有雪姨王琳，SNH48的黃婷婷，還有一個95後的男嘉賓池子。史航為了做一個像上面老郭那樣的段子，可是費了大勁了。

首先，在吐槽黃婷婷時，先說，SNH48里的女孩年紀都特別小，最小的才13歲，黃婷婷這種24歲的，被稱為「老藝術家」。

這是個段子么？是的，兩條邏輯線很清晰，客觀事實和團隊內部的相對事實形成反差，所以稱黃婷婷為老藝術家，大家覺得有點好笑。

其次，吐槽王琳的時候，特意提到王琳的年紀，說

王琳留學的地方叫蘇聯，池子，作為95後，你知道什麼是蘇聯么？

最後，吐槽到池子的時候，說了這麼一段：

「95後的池子，是我們中間最年輕的嘉賓，但是他最近陷入了深深的苦惱。為什麼呢？有一位德高望重的老藝術家，對他暗送秋波，老牛吃嫩草的悲劇即將發生，王琳老師……你也沒想到，黃婷婷會幹這種事吧？」

看到了么？為了讓你出乎意料，這個暗線要埋多長多久啊！而那個為了引出那根明線，還硬要編什麼老牛吃嫩草這種無聊的包袱。

再舉一個兩條邏輯線變種的例子。這個段子是周柏春老師的。

有一個船長，在航海時遇到了海盜，海盜船逼近時，船長囑咐大副：「去，把我的紅襯衫拿出來。」大副說：「船長，要紅襯衫做什麼？」船長說：「身為一船之長，一定要鎮靜。呆會如果打起來，我身上被射一槍，出血了，船員們看到就驚慌失措沒有士氣了。穿一件紅襯衫，流血沒有那麼明顯。」大副聽了，就拿出紅襯衫給船長換上。

海盜船越追越近，大家猛然發現，原來不是一輛海盜船，是五輛海盜船！船長知道後，依舊一臉沉靜，又吩咐大副：「來呀，把我的黃褲子拿出來。」

這裡兩條邏輯線：第一條，被海盜追趕時候的情緒起伏，海盜船從一輛到五輛，船長的情緒；第二條，衣服褲子顏色代表的含義。

這個段子和前兩個不同，你聽的時候不會下意識去猜測後面的情節發展，因為根本就是一個故事呈現，觀眾沒有從一條邏輯線切換到另一條時所產生的意外。但是，笑點不是直接告訴你的，而需要聽眾自己在邏輯上再推一步，才能夠得到，所以即使是一個屎尿笑話，智性上並不低級。

兩條邏輯線交錯不明顯，同樣需要自己再推一步的，可以參見王剛參加《吐槽大會》時候的一個段子。這個段子是吐槽編劇史航長得丑的。

王剛：「史航有家學淵源，他的父親是吉林大學哲學系的老師。但是自從史航出生後呢，就顛覆了他爸爸的哲學觀。他爸爸從此再也不相信黑格爾的那句名言了：存在即合理。」

寫到這裡，大家應該發現了，段子最難的部分，除了找邏輯交匯點，就是埋邏輯線的鋪墊。既不能太明顯，讓觀眾一下就想到，又不能太隱晦讓觀眾不能自己推論出來。

這就是為什麼很多數人只講得好葷段子——因為性這條線太天然了，它不用你埋，它的邏輯不用你說，人人都知道。所以下次再聽到有人只會說葷段子，大家要理解ta：TA不是不想做高級的素段子，實在是因為技術不夠高，暗線埋不來。

比如說上面王琳這個最出名的段子，演員表演的時候是否可圈可點不談，作為段子本身，實在沒覺得有什麼好笑的。無非就是大家喜聞樂見的女司機開車。

同樣，對於模仿啊、男扮女裝啊引起的笑果，我覺得跟段子本身是否高明毫無關係了。

最後總結一下本堂課的內容：

1，有兩條邏輯線，一條明線，一條暗線；

2，找到線索交匯點；

3，告知結果，讓觀眾推斷出暗線；

4，不告知結果，讓觀眾從兩條線索自己推斷出結果。

祝大家以後跟我一樣，看到一個段子先從技術角度拆解——到底有哪兩條邏輯線，明線哪條暗線哪條，伏筆是怎麼做的。當然，這也並不保證你就能寫出什麼好段子，看看我就知道了。

咱們下堂課再見。

（我不知道下堂課是什麼時候，就跟我不知道為什麼這個禮拜會寫這個主題一樣。可能，是看了太多綜藝節目覺得對自己的人生於心有愧吧。）

沒有讚賞功能，喜歡的話，請轉賬支持。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！